研究生助教是可以的
根據(jù)學校規(guī)定，研究生助教是符合閱卷要求，擁有閱卷資質的。這一點不存在違規(guī)，也不存在老師懶不懶的問題。助教費都拿了，參與閱卷也不是什么大問題。而且助教不會單獨負責一張卷，而是一個助教只負責批一道題，這樣會將助教對試卷分數(shù)的影響力降低。一般比較靈活，不大好踩點的題目是由老師親自掌握的，一般不會出現(xiàn)問題。
未嘗不可，但是要分題型
學生批閱試卷也未嘗不可，但是要分題型，像一些客觀性的，答案唯一的選擇題，填空題，學生批閱試卷沒有問題，但是像簡答題，計算題，論述題等，還是老師自己批閱為好！
無論閱卷的是助教還是老師，學得好的學生分數(shù)都不會低，不會因為閱卷的是老師本人，閱卷質量就有了什么突飛猛進的提高，我們應該平常心看待。我們批的每一份試卷也是要簽字確認，真出了什么問題學生查卷的時候，我們是要在場跟同學解釋為什么給這個分數(shù)的。
可能是為了提高學生的能力
如果這個老師在其他方面做的稱職的話，那么這個老師可能是為了提高學生的能力。
而且批改讓學生批改作業(yè)，可以讓學生了解班上其他同學的水平，提高競爭力，也可以鍛煉學生的判斷能力。有些老師會用這樣的方法培養(yǎng)每一位學生。
人家老師作業(yè)給的都是學習好的學生改，一般他給學生作業(yè)給你改，也意味著他相信你，看重你。而且如果不是很大量的話，那也體現(xiàn)這個老師對你的實力的信任。
而且有的學生還會覺得非常的光榮，能夠跟老師改作業(yè)，因為老師教學生，不光是學習上的，還有一些能力上的實踐操作上的。
小編總結
這些學生要么是優(yōu)秀生要么和老師有某些交易，這種行為是不可避免的～另外還得看是什么樣的試卷，比如有些是考查課的試卷，批改的時候可能沒有考試課的卷子嚴格，加上有些老師一個人負責一個年級某個科目的批改任務，叫學生幫忙也無可厚非。
客觀題，過機就行；主觀題，學生把握太摳字眼，變通性差一些，個人覺得不妥。