初中生可以讀中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)嘛_招生問(wèn)答學(xué)校


中醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類(lèi)中專(zhuān)業(yè),學(xué)制一般為3年。中醫(yī)學(xué)康復(fù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以掌握哪些技能?能夠做什么工作呢?成都衛(wèi)校老師從培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向、學(xué)生應(yīng)具備的技能和能力三個(gè)方面對(duì)中醫(yī)康復(fù)與保健專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了全面的解讀。

初中生可以讀中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)嘛_招生問(wèn)答學(xué)校



初中生可以讀中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)嘛_招生問(wèn)答學(xué)校

中醫(yī)學(xué)康復(fù)專(zhuān)業(yè)是:

初中生可以讀中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)嘛_招生問(wèn)答學(xué)校

培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要,在醫(yī)院從事中醫(yī)保健、養(yǎng)生保健、食品營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)等方面的工作;能運(yùn)用中藥、針灸、推拿、食療、體育療法等進(jìn)行康復(fù)保?。荒苓M(jìn)行康復(fù)保健指導(dǎo)和宣教,學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%。


職業(yè)展望:

據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道:在全世界60多億人口中,健康的占15%,非健康的占70%,不健康的占15%。但是,臨床醫(yī)學(xué)只能解決15%的有病不健康人群,如何維持15%的健康人群,如何把70%的“亞健康”人群轉(zhuǎn)變?yōu)榻】等巳海乾F(xiàn)代人類(lèi)必須面對(duì)的生活和社會(huì)問(wèn)題。按照每千人配備2名康復(fù)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn),13億人口需要260萬(wàn)名康復(fù)醫(yī)生。目前我國(guó)從事康復(fù)服務(wù)的隊(duì)伍只有5000人,而全社會(huì)的需求是35萬(wàn)人,僅能滿足需求的1/70,衛(wèi)生保健事業(yè)的迅速發(fā)展需要大批能夠直接提供康復(fù)服務(wù)的初級(jí)中醫(yī)技術(shù)人員。

主修課程:

中醫(yī)基礎(chǔ)課,人體解剖學(xué)和組織學(xué),中醫(yī)養(yǎng)生,生理學(xué),病原微生物和免疫學(xué),病理學(xué)基礎(chǔ),中藥方劑,臨床醫(yī)學(xué)概要,康復(fù)醫(yī)學(xué)概論,康復(fù)醫(yī)學(xué)功能評(píng)估,康復(fù)治療技術(shù),臨床康復(fù)學(xué),經(jīng)絡(luò)穴位,針?lè)ň姆?,推拿手法,中醫(yī)臨床學(xué),針灸療法,推拿療法,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué),足反射技術(shù),針刺療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,推拿療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,針灸療法,足反射技術(shù),針刺療法,足反射技術(shù),針刺療法,針灸療法,足反射技術(shù),足反射技術(shù),足反射技術(shù),足反射技術(shù),足反射技術(shù),足反射技術(shù),針刺療法。

工作方向:

定單培養(yǎng)模式,為校企合作企業(yè)“子午堂”培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;致力于與保健按摩、康復(fù)理療、治未病相關(guān)的技術(shù)與管理工作。

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