六月七日是中考，十年辛苦待收獲，付出終歸有回報，信心絕對很重要。每一課程都需要學生去找到重點知識，因為每一分都是需要你汗水澆灌的，中考英語占考試很大比重，需要我們努力的去準備，市面上也有很多中考英語復(fù)習資料去選擇，下面和我一起來看一看四川中考重點復(fù)習資料相關(guān)信息。

中考重點復(fù)習資料

【科目：英語】

回歸基礎(chǔ)，每天朗讀優(yōu)秀作文

“回歸基礎(chǔ)，查漏補缺，依然是主旋律。”紀祝華建議，中考前，再默寫自查詞匯，是否已完全熟記，如果還有沒有熟練掌握的，重點背記，必須確保熟練背記。要對中考語言知識點進行梳理，查漏補缺。結(jié)合做過的練習、錯題集中的單項選擇、詞匯運用中的適當形式等進行梳理，對錯誤點或疑惑點的相關(guān)語法知識進行整理，確保系統(tǒng)復(fù)習并掌握該語言點。同時，翻閱筆記，背記語言點。

紀祝華提出，要根據(jù)老師在復(fù)習過程中講的各類題型的審題、答題要求、注意事項、技巧等，進行梳理，在梳理答題方法的過程中，回顧答題要求，并做到在練習和考試中熟練運用這些方法。

運用技巧 實踐方法

“最后沖刺、整理階段，也要適當練習，除了上課緊跟老師的復(fù)習外，自己每天不能松懈，尤其是完形與閱讀不能停，隔幾天做一份完整的模擬卷。”紀祝華說，練習的關(guān)鍵除了查漏補缺外，重點是實踐各題型的審題與答題及書寫，在練習過程中，熟悉答題要求，熟練答題方法。

紀祝華說，每天堅持練習完形與閱讀，重點是根據(jù)老師復(fù)習時所講的閱讀、審題、答題要求來做題，思考自己經(jīng)常出錯的題型問題所在，整理該題的答題策略，“做完整張卷子，不僅要找自己考試的狀態(tài)，更重要的是要把握考試時間和節(jié)奏，合理分配答題時間。”

整理寫作 優(yōu)化語言

“寫作仍然不能放松，要做好系統(tǒng)整理，掌握寫作技巧，背記寫作基礎(chǔ)語言，不斷修改已有的作文。”紀祝華總結(jié)出了三個方法，一是整理寫作常用的重點詞匯、重點短語、句型并熟記，確保能在不同話題的作文中熟練運用這些重點寫作語言，做到以不變應(yīng)萬變。二是根據(jù)中考評分標準，結(jié)合老師課堂上歸納的中考高分作文的具體要求，對已有的作文(尤其是練習冊上寫過的和考試卷上寫過的)進行反復(fù)修改，將詞、短語、句型進行深入的推敲與修改，在修改過程中，找到寫作的感覺，同時熟練掌握寫作要求與寫作語言的運用。三是建議每天朗讀優(yōu)秀作文，甚至是自己根據(jù)中考要求反復(fù)修改過的作文，不僅可以加深對寫作語言的印象，還能培養(yǎng)語感。

關(guān)注書寫 卷面得分

“考試中的卷面非常重要，每年中考英語對寫作部分的書寫都有要求，必須做到規(guī)范書寫、規(guī)范答題、整潔答題。”紀祝華表示，練習過程中，要關(guān)注自己的卷面書寫，根據(jù)老師所講的中考英語書寫要求、答題要求來書寫，做到盡可能美觀。單詞拼寫要注意每個字母的規(guī)范書寫，寫作部分不僅要做到每個字母的規(guī)范書寫，還要做到整體美觀。

中考英語全年備考的6個建議

1、在英語復(fù)習中突破詞匯關(guān)是很重要的。我們不管做什么題目，詞匯都是基礎(chǔ)，詞匯關(guān)不過，是無法取得好成績的。但是學習詞匯的過程也是很枯燥的，如何讓這個過程變得生動、高效呢?同學們可以在復(fù)習過程中根據(jù)讀音規(guī)則來記詞匯，也可以用串連、對比、轉(zhuǎn)換、聯(lián)想記憶的方法來記詞匯。

或者也可以用游戲的方法來記單詞，如同學們兩兩一組，默寫首字母相同、尾字母相同、字母數(shù)量相同的單詞，通過競爭的游戲來記憶單詞。在記憶中循環(huán)記憶法也是很重要的，如果一階段不使用單詞就會遺忘，所以要不斷地記憶單詞。同學們每一次背單詞的時候不要從頭開始背，而要找出自己不太熟悉的，經(jīng)常看看。

2、克服自己的薄弱環(huán)節(jié)，給自己一個很清晰的語法知識的概念。很多同學很用功，做了大量的題目，但是對于中間規(guī)律性的東西沒有很好地動腦筋，進行歸納和總結(jié)。如“對……來說”英語中在不同的情況下所用的介詞也不一樣，在itis+形容詞+介詞+somebody+不定式的句型中，介詞往往是for和of兩種，他們的區(qū)別在于如果形容詞不代表somebody的性質(zhì)就用for，如果形容詞代表somebody的性質(zhì)就用of.但是如果在something做主語的句型中介詞往往用to(Smoking is harmful to you)，某些形容詞后的介詞一定要用for(Smoking is bad for you)，這些形容詞有g(shù)ood、bad、easy、difficult等等。

同學們在做題目中應(yīng)該能總結(jié)規(guī)則，給自己一個很清晰的語法知識，這樣才能得高分。

3、重溫已經(jīng)學過的知識?，F(xiàn)在同學們很辛苦地一套套做題目，我認為做50道題目和做30道題目沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于做了題目后學會分析、總結(jié)，因此希望同學們在完成老師布置的作業(yè)后不要盲目地再做題目，離中考沒有多少時間，現(xiàn)在最重要的是將以前做過的題目重溫一遍，將錯在哪里牢牢記住，不要再重犯錯誤。

4、安排好自己的復(fù)習計劃。有些同學認為天天做功課就要做到晚上11點多，沒有更多時間來進行復(fù)習了，但是我覺得同學們現(xiàn)在的復(fù)習基本上是按照老師的安排在走，老師在課堂上布置的復(fù)習應(yīng)該說是針對全班學生的，具有共性，同學們還應(yīng)該按照自身的情況，安排些時間來進行復(fù)習，來解決自己個性的問題。

如有的同學動詞是薄弱環(huán)節(jié)，有的完形填空是薄弱環(huán)節(jié)，因此同學們就該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行復(fù)習，而對于功課應(yīng)該盡快完成，每天哪怕安排半小時，解決些自己的薄弱環(huán)節(jié)，對于自己的整體提高是很有幫助的。

5、我希望同學們能結(jié)對復(fù)習。我們現(xiàn)在的同學多是獨生子女，放了學后都是各管各。其實英語是語言，語言就要進行交流，在交流過程中就是在復(fù)習。同學們可以互相交談，進行對話、單詞的復(fù)習，還可以從交談中看出對方的問題，提醒自己要注意這些問題。

6、希望每個同學定一個切合自己實際的追趕目標。有些同學近階段學習十分用功，但就是覺得自己怎么用功都追不上一些好的同學。我認為，這就需要制定一個切合實際的追趕目標，如現(xiàn)在在班級中處于前30名左右，那定下的追趕目標就應(yīng)該是前20名左右，而不要去追趕前10名的同學，以免在經(jīng)歷幾次失敗后就會對自己失去信心。在趕上了前20名左右的同學后，再制定計劃去追趕前10名的同學，也利于提高自己的信心。

小編總結(jié)

大家在考前一定要多練題、刷題，基礎(chǔ)的、難的都不要放過，把自己拿得住的分抓穩(wěn)了行，在中考時就可以采取這樣的辦法，得分率會高一些，大家做完題一定要檢查，有些考生成績雖好但不細心，一個不小心就會丟幾分冤枉分。同學們一定要細心哦。