中考同學(xué)們沒考的原因有很多，因?yàn)橛绊懼锌嫉囊蛩匾灿泻芏?。有可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們知識(shí)儲(chǔ)備得還不夠，但也可能是因?yàn)橹锌计陂g其他不定的因素影響到考試。但總的來說，都是同學(xué)們自己沒有調(diào)整好自己心態(tài)。中考結(jié)束以后才后悔這些做得不好的地方就沒有什么意義，落榜的同學(xué)們需要冷靜下來認(rèn)真思考之后找到合適的解決辦法。
中考后該何去何從?
選擇一：上普高
對(duì)于距離普高線差幾分的你來說，最好的選擇是上高中，因?yàn)樯细咧兄筮€有機(jī)會(huì)奮力一搏考上自己心儀的大學(xué)，這是用三年給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，畢竟將來要是上大學(xué)思維、見識(shí)都會(huì)比沒上過大學(xué)的同學(xué)更上一層，即使是3年6萬的學(xué)校，也要將路鋪的寬一點(diǎn)，好走一點(diǎn)。
選擇二：復(fù)讀
考重點(diǎn)中學(xué)的難度要遠(yuǎn)大于考大學(xué)的難度，中考的競(jìng)爭(zhēng)早已經(jīng)從校內(nèi)延伸到了校外，大量的中考復(fù)讀學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。而一些中考成績(jī)不錯(cuò)的復(fù)讀學(xué)校，每學(xué)期的收費(fèi)可想而知，這對(duì)于普通家庭來說也是一筆不小的數(shù)字，在選擇復(fù)讀之前家長(zhǎng)也要考慮孩子是否適合復(fù)讀和家里的經(jīng)濟(jì)條件。復(fù)讀你還需要做好承受壓力的準(zhǔn)備，復(fù)讀的一年必然是枯燥和壓力倍增的一年。
選擇三：出國(guó)留學(xué)
中考失利，除了選職校外，有一部分經(jīng)濟(jì)條件好的家庭會(huì)考慮讓孩子到國(guó)外留學(xué)。尤其是隨著近幾年出國(guó)留學(xué)熱，讓很多父母將目光從國(guó)內(nèi)教育向國(guó)外教育轉(zhuǎn)移。
初中畢業(yè)生留學(xué)主要有三種途徑：一是向海外高中直接申請(qǐng);二是通過中介申請(qǐng);三是參加中外辦學(xué)的課程。對(duì)那些家庭條件優(yōu)越、本人英語也不錯(cuò)的同學(xué)來說，出國(guó)留學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
選擇四：五年一貫制上大專
所謂“五年一貫制”，又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。
參加“五年一貫制”教育的學(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年學(xué)習(xí)大專課程，獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷;是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。
五年一貫制大專院校日常教學(xué)及生活管理相對(duì)較嚴(yán)，加之初中畢業(yè)生年紀(jì)較小，心理叛逆，學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。因此，對(duì)于報(bào)考此類院校需仔細(xì)斟酌。
選擇五：職業(yè)高中
職高是中考失利后的下策選擇，雖然職高也可以參加高考，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，普高比職高好。
如果從就業(yè)問題來看，職高相對(duì)好一點(diǎn)，也有家長(zhǎng)認(rèn)為職高的教育文化 層次低，學(xué)校管理上可能存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長(zhǎng)們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。
職高雖然可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但選擇職高的家長(zhǎng)還是應(yīng)該慎重考慮。
是上普高，職高，中?；蛘呤菑?fù)讀，要依據(jù)個(gè)人的具體情況而定，不能武斷的說成績(jī)不好就一定要去職高，或者中專技校。
小編總結(jié)
成績(jī)不是衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有些同學(xué)雖然成績(jī)不夠理想，但生活技能方面、藝術(shù)方面還是懂的很多的，孩子勉強(qiáng)上普通高中，可能因?yàn)榛A(chǔ)差，高中科目多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，這樣才會(huì)讓大家越來越累、跟不上，越學(xué)越?jīng)]信心，抱怨甚至自暴自棄。所以沒有被學(xué)校錄取的同學(xué)們不要有認(rèn)為自己“一無是處”的心理，還有其他的路可以選擇的。