綿陽2024年中考民辦學校


隨著中考成績公布,到這個時候也是幾家歡喜幾家愁,成績好的能夠考上心儀的高中的當然大家都高興了,但不是所有的學生都能夠如愿地考上高中,畢竟這場考試有接近一半的人將無法考上高中,也就是說有接近一半的人怎么也高興不起來了。但是很多學生還是想繼續(xù)讀高中的,對于家長來說學則民辦高中主要有兩方面的顧慮,下面一起來看看把。

綿陽2024年中考民辦學校

推薦民辦學校:綿陽南山中學雙語學校

四川省綿陽南山中學雙語學校創(chuàng)辦于2002年,位于科創(chuàng)園區(qū)園藝山之巔,占地450畝,登高望遠,俯瞰全城。學校擁有名、優(yōu)、特教師500余名,在校學生9000余名,是直屬于綿陽市教育和體育局的國有控股的公益性事業(yè)單位,是由“百年名校”——綿陽南山中學全程管理的集小學、初中、高中于一體的股份制、寄宿制學校。

綿陽2024年中考民辦學校

學校以培養(yǎng)“素質(zhì)全面、個性彰顯、有國際視野的雙語人才”為辦學目標,堅持 “讓學生做成長的主人,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學指導思想,長期開展 “五心學子”(責任心、進取心、愛心、孝心、感恩心)爭創(chuàng)活動,培養(yǎng) “五好學生”——讓學生在學校“過得好”,過得充實而愉快;“學得好”,學會學習、高效學習;“考得好”,能夠考出優(yōu)異成績;進入高一級學校“發(fā)展好”,素質(zhì)高、潛力大、后勁足、特長顯;步入社會“適應好”,能夠成為具有創(chuàng)新精神的行業(yè)領軍人物。努力辦人民滿意的“幸福教育”。

綿陽2024年中考民辦學校

學校堅持“文化育人、教育育人、管理育人、服務育人”。把“愛”作為教育的起點,以“上善若水、大愛無聲”為文化引領,追求“幸福雙語,快樂成長,內(nèi)涵發(fā)展,全面跨越”的品牌發(fā)展夢想。在德育上,以“自主、實踐、引導、養(yǎng)成”為抓手,使每一名學生在關愛中成長、在尊重中發(fā)展、在賞識中提升;在教學上,堅持“面向全體、降低重心、夯實基礎、分層推進、整體提高”的教學方針,推進“自主、合作、探究”的學習方式,構建“精、活、實兼容,知、能、情并進”的高效課堂,精耕細作,為每一位學生創(chuàng)設合適的發(fā)展空間。

學校堅持“質(zhì)量興校、特色強校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思路,內(nèi)強管理、外塑形象,全面實施素質(zhì)教育。堅持陽光體育大課間鍛煉,開設校園網(wǎng)球、校園足球特訓課、普訓課;藝體特長學生專業(yè)課。定期舉辦科技節(jié)、藝術節(jié)、運動會,開展英語夏令營、中華經(jīng)典誦讀、英語風采大賽、教育實踐、“科技小明星、科學小院士”等系列活動,多元啟智,階梯引領,為學生搭建成功的立交橋。彰顯 “科技創(chuàng)新”、“藝體教育”辦學特色。

學校是典型的現(xiàn)代化園林式校園。校園內(nèi)綠草茵茵、樹木蔥蘢、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)雅,建筑采用歐式簡約風格,教學樓群、學生公寓樓群、行政中心、膳食中心、運動中心、網(wǎng)球中心、形體健身中心分布錯落有致。整個校園既彰顯出豐厚的文化底蘊,又洋溢著盎然的勃勃生機。

學校素質(zhì)教育碩果累累,歷年來,高考、中考、小升初校考均取得優(yōu)異成績,多次被市教體局評定為“義務教育先進學校”、“高考質(zhì)量評估A2組特等獎、一等獎”。

雙語學子劉亞玲、李明卓、楊蘭、羅曼詩、劉蔚、馬昕玥、嘉若曾等考取北京大學,劉祥、岳金陽、陳宇、李星遙、張海鑫、李豪漢等考取清華大學,周紫潔考取川大華西口腔專業(yè),楊燕萍考取中戲,何鈺汶考取北電,顧凱、胡飛舟、趙陽考取飛行員;

機器人參賽隊代表中國到新西蘭參加亞洲機器人錦標賽勇奪一金一銀。

學校網(wǎng)球隊代表中國,參加世界中學生網(wǎng)球錦標賽,取得世界第六名和第四名的優(yōu)異成績;學校網(wǎng)球隊代表綿陽市參加四川省第十三屆運動會取得全省第三名的歷史最佳成績,綿陽市人民政府授予學校“綿陽市培養(yǎng)體育人才突出貢獻獎”。學校牽頭組建的南方足球隊獲得2018“新時代”杯全國“誰是球王”青少年校園足球大賽總決賽冠軍,張永龍、陳驍涵、蒲浩宇三名“小球王”亮相2018年俄羅斯世界杯賽場。

中考選公立還是民辦建議

1.對比的民辦高中,明顯比公立辦學實力好,那么讀民辦或許會更好;

2.對比的公民辦高中辦學實力相當,就要看孩子的表現(xiàn)孩子自覺性高、控制力強,那么去公立學校更具性價比;孩子自覺性低,去民辦或許會好一些

3.經(jīng)濟條件有限的家庭,孩子沒有拿民辦高中獎學金的實力,可以考慮公辦。

4.因為離家遠、學校飲食不好等小問題,導致不想選民辦,那就需要問一下這類家長:總有整天,孩子會離你而去到另一個城市,何不趁著高中三年提早適應?

5.如果同樣分數(shù)下能去民辦的基礎班型,家庭條件尚可的可以多考慮下!

小編總結

最后小編想說的的是不論選擇那一條路都不是那么的絕對,因為未來的人生誰都不能確定,但是,我們一旦做出選擇將無法改變,選擇概率大的肯定沒錯。所以一定要想辦法上普高,即使考不上理想的大學,但只要我們能邁進大學的門,我們的人生將發(fā)生轉變。我想說的是命運掌握在我們自己手里,只要有堅定的理想和不斷的努力,相信在哪里都會有所作為,只要我們問心無愧。

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