初中畢業(yè)是人生的個(gè)十字路口，沒(méi)有了父母的溺愛(ài)，沒(méi)有父母資助衣食，沒(méi)有了老師同學(xué)們的陪伴，我們?cè)撊绾尉駬?。小編認(rèn)為認(rèn)為大家走哪條路，完全取決于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣、目標(biāo)、家庭條件和規(guī)劃。無(wú)論最終走了哪條路只要能夠保持努力的態(tài)度，一定要相信只要是金子到哪里都可以發(fā)光的道理，下面帶來(lái)中考后的出路。
中考后的出路
出路1：直升高中
幾乎所有同學(xué)都想上名校。成績(jī)很理想，可以上高中名校的當(dāng)然更好，但其實(shí)更多的同學(xué)面臨這樣的難題：自己的分?jǐn)?shù)，只能上個(gè)很普通的高中，到底是去還是不去呢?去了之后，是否一定可以在三年后進(jìn)入理想大學(xué)呢?據(jù)悉，現(xiàn)在"211"及"985"高校在全國(guó)平均錄取率為10%左右。教學(xué)是一個(gè)變動(dòng)的過(guò)程，成績(jī)會(huì)受各種因素影響，比如學(xué)校高中升學(xué)率，所以讀完高中是不是就能在三年后的高考披荊斬棘，考上自己理想的大學(xué)仍是一個(gè)未知數(shù)!
出路2：繼續(xù)復(fù)讀
國(guó)家不鼓勵(lì)復(fù)讀，專家也認(rèn)為一般最好不要復(fù)讀，而且并不是所有中考成績(jī)不理想都要選擇復(fù)讀，具體情況具體來(lái)看，對(duì)于平時(shí)成績(jī)一向較好，但中考發(fā)生意外的學(xué)生可以考慮復(fù)讀。但要注意一點(diǎn)，如果初中知識(shí)實(shí)在欠缺的太厲害、缺乏意志力的學(xué)生其實(shí)也是不適合復(fù)讀的，否則白白浪費(fèi)一年時(shí)間，還是得去中職院校。
出路3：選擇中職(職業(yè)高中、中專、技校)、民辦傳統(tǒng)高中
成績(jī)不太理想，也不想復(fù)讀，可以這樣選擇。
職業(yè)高中、中專、技校這三種學(xué)校的共同點(diǎn)是都屬于職業(yè)教育，畢業(yè)后都是中專學(xué)歷，繼續(xù)深造的話，都能參加高職院校或大專院校的特殊高考。整體來(lái)說(shuō)，想通過(guò)這三類學(xué)校獲得個(gè)什么文憑，那就繞遠(yuǎn)了，估計(jì)多花3年左右才可能獲得本科學(xué)歷，而如果只獲得一個(gè)大專文憑，其實(shí)沒(méi)有太大實(shí)際意義。
民辦類高中相對(duì)于公辦高中，普遍分?jǐn)?shù)要求會(huì)比較低，對(duì)于分?jǐn)?shù)不理想，但是又希望以后進(jìn)入大學(xué)的考生來(lái)說(shuō)，是一種比較合適的選擇，但進(jìn)入民辦學(xué)校后，家長(zhǎng)切勿認(rèn)為可以高枕無(wú)憂，特別是中考成績(jī)不理想的學(xué)生，在未來(lái)3年必須加倍努力，才有可能考上大學(xué)。
出路4：國(guó)際學(xué)校新選擇
國(guó)內(nèi)的大學(xué)教育不再是孩子中考畢業(yè)后的唯一出路，在接受國(guó)際高中教育之后出國(guó)留學(xué)不失為一個(gè)好的發(fā)展渠道。國(guó)際學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)內(nèi)以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)不一樣，所以國(guó)際學(xué)校的高中入學(xué)要求，不是中國(guó)傳統(tǒng)意義上的幾分之差為入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的，所以國(guó)際學(xué)校的高中可以說(shuō)是所有中考生都值得考慮的一個(gè)好選擇。
國(guó)際教育以其相對(duì)于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)中學(xué)有著比較明顯的優(yōu)勢(shì)，和傳統(tǒng)的應(yīng)試教育有著明顯的區(qū)別?？梢哉f(shuō)，國(guó)際學(xué)校為墨守成規(guī)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的中國(guó)國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育體系提供了另外一種選擇，更有助于培養(yǎng)全面成熟的年輕人。國(guó)際學(xué)校的高中教育以出國(guó)留學(xué)為學(xué)業(yè)目標(biāo)，注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，采用中英和純英文的國(guó)際教學(xué)環(huán)境，不唯分?jǐn)?shù)論，互動(dòng)開放的課堂和教學(xué)方式都對(duì)學(xué)生的未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到了更好的作用。
中考后心態(tài)調(diào)整
一、理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力
每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到期望值 時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求，就不必再過(guò)多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要 我盡力了，我的心里就是坦然的。
二、理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)
無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?，都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什 么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī)，我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法
在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄 云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了?？荚嚭罂山Y(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
小編總結(jié)
每年參加中考的學(xué)生群體中都有落榜的學(xué)生，可學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能夠有所變化的，學(xué)生要有自己對(duì)未來(lái)的想法。在落榜的情況下不一定要選擇復(fù)讀學(xué)校，因?yàn)閺?fù)讀意味著更大的壓力，年齡對(duì)你的影響也會(huì)更大，學(xué)生能夠考上高中還算好，如果考不上就相當(dāng)于浪費(fèi)了一年的時(shí)光