每年中考前,很多家長都很關(guān)心中考學(xué)校的排名,學(xué)校的排名和學(xué)校的整體教學(xué)水平都是有很大關(guān)聯(lián)的,但是需要家長們正確看待各種排行榜和理解它們的意義,畢竟學(xué)校排名調(diào)查的范圍大小不一,所以家長們不要盲目的去在乎這個外在條件,應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇適合的學(xué)校。
四川成都高中學(xué)校排名
學(xué)校名稱 | 排名 |
成都第四中學(xué) | 1 |
成都第七中學(xué) | 2 |
成都市十八中學(xué)校園建設(shè)
2000年以來,該校參加各級體育比賽活動,共獲省級冠軍15個、市級冠軍42個、119次獲省、市、區(qū)團體前三名,獲省級金牌48枚、銀牌40枚、銅牌32枚、市級金牌180枚、銀牌128枚、銅牌113枚,破5項省記錄、10項市記錄,該校已培養(yǎng)了國家級田徑一級運動員、足球一級運動員近20名,田徑、足球二級運動員100余名,每年為高校輸送高水平運動員學(xué)生10余名。
成都市十八中學(xué)文化底蘊
成都十八中已歷經(jīng)60多個春秋,文化底蘊厚重,校風(fēng)正,教風(fēng)優(yōu),學(xué)風(fēng)濃,成就了學(xué)生“低進高出,高進優(yōu)出”的壯美風(fēng)景,繪就了 “英才輩出,桃李芬芳”的絢麗長卷。學(xué)校恪守“面向全體,全面育人”的“兩全”辦學(xué)理念,秉持“創(chuàng)設(shè)高品位的育人環(huán)境,構(gòu)建高水平的師資隊伍,培養(yǎng)高層次的學(xué)生素質(zhì)”的“三高”辦學(xué)思路,崇奉“精細化與人文化相結(jié)合”的管理模式,以銳意創(chuàng)新謀發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)高效創(chuàng)品牌,以樹立特色顯個性,領(lǐng)教育改革之先,示素質(zhì)教育之范,顯全面發(fā)展之優(yōu)。
學(xué)校先后被評為“省級文明單位”“省級示范性高中”“省級校風(fēng)示范校”“省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”“省級實驗教學(xué)示范校”“省級健康教育示范校”“省級青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校”“全國體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)校”“國家2049青少年科技創(chuàng)新試驗項目培訓(xùn)學(xué)校”“空軍招飛工作先進學(xué)校”“海軍航空工程學(xué)院生源基地校”“中國科協(xié)——英特爾®求知計劃先進單位”“中科院教學(xué)試驗基地”“北師大科學(xué)教育基地”等,連年獲市、區(qū)高、初中教學(xué)質(zhì)量表彰獎,已通過“國家級示范性高中”初檢,在爭創(chuàng)“國重”的道路上邁出了堅實的一步。
辦學(xué)情況良好的的高中學(xué)校,相對升學(xué)的情況也非常不錯。但是每個地方也有許多的高中學(xué)校,并且各學(xué)校辦學(xué)條件,教學(xué)方式,辦學(xué)成果,社會聲譽的不同,學(xué)校之間會有一個排名情況,排名的情況也可以作為大家選擇時候的參考指標之一。當然,同學(xué)們更應(yīng)該努力提升自己的成績,為高中學(xué)校做好鋪墊。