中考需考的學(xué)科每門都很重要，不能因分值的高低而重主科輕副科，要同等看待，要清楚地了解自己對(duì)每一科知識(shí)的把握情況，自己明白什么，不明白什么。那些明確目標(biāo)和復(fù)習(xí)方法的學(xué)生，往往在中考沖刺階段能提升的非常迅速，最后中考成績(jī)考得很理想，上了自己想上的高中學(xué)校。下面帶來內(nèi)江中考各科高頻考點(diǎn)信息。

中考各科高頻考點(diǎn)

語文：了解主要特點(diǎn) 重視新考點(diǎn)

現(xiàn)階段，考生要清晰地了解語文中考試卷的主要特點(diǎn)。比如基礎(chǔ)部分，10分的古詩默寫題，這包含了1分的小學(xué)必背75首古詩和9分的初中必背古詩文。初中部分以《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書》古詩文背誦推薦篇目為范圍，共61篇，需要篇篇過，重點(diǎn)句字字落實(shí)，在理解基礎(chǔ)上完成背誦默寫。

古詩文的閱讀包括文言文和古詩鑒賞兩部分，已經(jīng)完全轉(zhuǎn)向了課外篇目的考查。特別注意的是課外古詩鑒賞今年是第一次考查。

文言文復(fù)習(xí)首先立足課內(nèi)。課外文言文都是課內(nèi)文言文的延伸，所考查的一詞多義、詞類活用、古今異義等文言現(xiàn)象都是在課內(nèi)文言文中有跡可循的。因此，要回歸課文，夯實(shí)課內(nèi)重點(diǎn)字詞的解釋，將其向課外文言文的字詞進(jìn)行遷移，同時(shí)注意特殊句式的翻譯、字字落實(shí)，提高自己的閱讀能力、遷移能力。能理解文章的基本內(nèi)容，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物。

課外古詩詞的鑒賞是今年新增的一個(gè)考點(diǎn)，考生不必害怕和恐慌。立足點(diǎn)也要放在課內(nèi)，從課內(nèi)古詩鑒賞中總結(jié)出詩歌中常見的意象，歸納古詩在寫作手法上的特點(diǎn)，體會(huì)詩人的思想感情。從課內(nèi)遷移到課外，注重積累感悟和運(yùn)用，提高鑒賞品位。

精讀文本，提高閱讀能力。今年名著考查的篇目為《水滸傳》，考生要真正做到精讀、細(xì)讀，不通過盲目刷題達(dá)到應(yīng)試目的。對(duì)于書中的主要人物及其他人物，以及與主要人物有關(guān)的主要情節(jié)、人物性格特點(diǎn)、人物評(píng)價(jià)和寫作手法等有較為真切的閱讀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

現(xiàn)代文閱讀分為非連續(xù)文本和散文閱讀兩部分。仍然需要考生認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)閱讀，一定是要先把文章內(nèi)容讀懂，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)考查的題型及方法的訓(xùn)練指導(dǎo)也是不能忽視的。多關(guān)注平時(shí)閱讀中自己容易出現(xiàn)問題的地方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并查找原因調(diào)整改進(jìn)。

作文首先要認(rèn)真審題，寫作時(shí)要扣題、切題，避免一篇文章走天下，出什么題目都拿過來直接套一套，生硬死板。寫作是考生真情實(shí)感的流露，學(xué)生要多觀察留意生活，將生活素材轉(zhuǎn)化為寫作素材，從而表現(xiàn)出中學(xué)生的成長(zhǎng)。其次，文章的書寫尤為重要，也應(yīng)該引起考生的高度重視。

數(shù)學(xué)：回歸課本 適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)

經(jīng)過前面兩輪的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)中考有了一定的理解與認(rèn)識(shí)，最后的沖刺階段，如何提高時(shí)間效率和提升復(fù)習(xí)質(zhì)量對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都十分重要，數(shù)學(xué)是大部分學(xué)生頭疼的科目，但也是現(xiàn)階段最容易提高分?jǐn)?shù)的科目，關(guān)于數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)給出以下幾點(diǎn)建議：

回歸課本，基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。對(duì)常用公式、定義、定理，要熟練，做到張口就來，對(duì)于主要解題方法和主要題型的答題步驟要熟記在心。

要適當(dāng)練題，通過做題，弄明白這道題背后運(yùn)用的公式定理、同類型題目的做題思路，學(xué)會(huì)舉一反三，不僅能提高復(fù)習(xí)效率，還能更好掌握知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題，因?yàn)檫@些錯(cuò)題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，通過回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問題，一定要把這部分知識(shí)學(xué)通、學(xué)透，減少失分。

模擬訓(xùn)練，全方位適應(yīng)中考。模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是選好模擬試題，要符合中考要求，結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和命題趨勢(shì)，選擇真正具有模擬性的模擬試題。同學(xué)們可以把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長(zhǎng)或老師給自己打分，看看自己能得多少分，同時(shí)，也要摸索中考試題特點(diǎn)，找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢(shì)、方向、規(guī)律，從而自己劃分出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，以便掌握自身的復(fù)習(xí)水平。

字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會(huì)在一定程度上影響閱卷老師的心情，因此，平時(shí)練習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣，這樣中考時(shí)才可以保持試卷整潔。同時(shí)，答題速度也是對(duì)考生的一個(gè)考驗(yàn)，要學(xué)會(huì)答題的方法先易、后難，千萬不能鉆到一道題里浪費(fèi)時(shí)間。

英語：有計(jì)劃性地翻閱和回顧

中考英語最后階段的復(fù)習(xí)，首先還是要對(duì)課本上的內(nèi)容每天有計(jì)劃性地翻閱和回顧，在保證單詞過關(guān)的基礎(chǔ)上，注意課本中的細(xì)節(jié)。中考是有一定基礎(chǔ)性的，體現(xiàn)在一是覆蓋面，整張?jiān)嚲砀采w課本主要的知識(shí)點(diǎn)和微技能;二是難度，因?yàn)榛A(chǔ)性并不意味著簡(jiǎn)單，很多來源于書本的題目常常會(huì)讓學(xué)生丟分，所以在復(fù)習(xí)課本時(shí)，可以關(guān)注書本上一些小細(xì)節(jié)，比如Grammer講解后的相關(guān)練習(xí)，Integrated skills在聽力練習(xí)完成后的短文填空以及Study skills練習(xí)中的段落和文章。

其次，由于中考命題是有一定的綜合性和應(yīng)用性的，且同時(shí)是重知識(shí)運(yùn)用、重能力考查的，所以在最后復(fù)習(xí)時(shí)要持續(xù)飽有一定的閱讀量，但不要隨便一篇文章都拿來讀，可以有選擇地去讀與“核心價(jià)值”相關(guān)主題的文章，比如融入中國(guó)元素、倡導(dǎo)健康運(yùn)動(dòng)理念、引導(dǎo)審美情趣養(yǎng)成、宣傳踐行勞動(dòng)精神等相關(guān)話題的文章。

同時(shí)，建議學(xué)生們?cè)谧詈箅A段重做九年級(jí)上學(xué)期期末試卷以及本學(xué)期復(fù)習(xí)階段和一模二?？荚嚂r(shí)的錯(cuò)題，重做錯(cuò)題不只是簡(jiǎn)單地更正錯(cuò)誤答案，更重要的是促使學(xué)生的舊有思維模式發(fā)生變化。“錯(cuò)誤能反映出學(xué)生思維的認(rèn)知發(fā)展水平”。重做錯(cuò)題的目的是給學(xué)生一個(gè)重新組織思路的機(jī)會(huì)，使其反思自己錯(cuò)誤的原因，改變?cè)械腻e(cuò)誤思維模式，提升思維認(rèn)知發(fā)展水平。有的學(xué)生在平時(shí)就注重錯(cuò)題的積累，這個(gè)時(shí)候把錯(cuò)題本拿出來翻一翻、看一看是很有必要的。

書面表達(dá)在整張?jiān)嚲碇幸嫉?0分，寫作的總體要求是：表意全、字寫好、句正確、分段寫、用結(jié)構(gòu)。從近幾年中考英語的寫作題目來看，命題人都會(huì)讓學(xué)生筆頭表達(dá)有話可說，話題多與地域時(shí)事相關(guān)，與學(xué)生生活相關(guān)，學(xué)生在寫作時(shí)有充足的自主空間。所以我們?cè)谧詈髲?fù)習(xí)時(shí)，依然要注重積累素材，使學(xué)生在寫作中有話可說?？梢岳媒滩闹械膶?duì)話和課文等閱讀材料，有意識(shí)地用自己的語言，把對(duì)話和課文的主要內(nèi)容復(fù)述出來，但要注意人稱、時(shí)態(tài)作相應(yīng)的變化;也可以將對(duì)話和課文進(jìn)行改編。既能鍛煉組織篇章結(jié)構(gòu)、句與句之間邏輯關(guān)系的能力，又能提高寫作能力。

初中是人生的重要階段，打好基礎(chǔ)可以順利考上重點(diǎn)高中，為考上重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。但是初中因?yàn)槊媾R著青春期和其它多種問題，有的孩子初中還處于懵懂狀態(tài)，不知道學(xué)習(xí)為什么，對(duì)于中考、高考完全沒有概念。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要多做一些引導(dǎo)和教育，讓孩子充分認(rèn)識(shí)到初中有多重要、學(xué)習(xí)的重要性。并且制定好詳細(xì)的計(jì)劃，一步一步向重點(diǎn)高中邁進(jìn)!