成都市棕北中學(xué)2024年排名


各個(gè)學(xué)校的排名可以作為我們的擇校參考嗎?盡管現(xiàn)在學(xué)校排名參差不齊,但是這個(gè)僅僅只是學(xué)校的一方面,我們?cè)诮o孩子找學(xué)校的時(shí)候更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)模式以及學(xué)校的出口。孩子在什么樣的學(xué)校環(huán)境下能提升自己的只是水平才是我們值得關(guān)注的問題。

成都市棕北中學(xué)2024年排名

成都普通高中排名

 學(xué)校名稱  排名
 成都四中  1
 成都七中  2

成都市棕北中學(xué)現(xiàn)狀

棕北教育集團(tuán)由成都市棕北中學(xué)、成都市棕北聯(lián)合中學(xué)和成都市棕北中學(xué)西區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三個(gè)校區(qū)組成。成都市棕北中學(xué)、棕北聯(lián)合中學(xué)和棕北中學(xué)西區(qū)三個(gè)校區(qū)以“一個(gè)法人代表,一支教師隊(duì)伍,一套管理體制”緊湊型辦學(xué)模式,通過14年的共同辦學(xué),以“創(chuàng)一流名校,與國(guó)際接軌”為目標(biāo),取得了較好的辦學(xué)效益,先后被評(píng)為成都市六城區(qū)第一所“九年義務(wù)教育示范中學(xué)”、“藝術(shù)教育特色示范學(xué)校”、“教師發(fā)展基地學(xué)校”、“校長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校”,四川省第一批初中“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)校”,全國(guó)首批“漢語(yǔ)國(guó)際推廣中小學(xué)基地”、全國(guó)AFS項(xiàng)目學(xué)校,“全國(guó)管理創(chuàng)新品牌學(xué)校”、“全國(guó)科研興教先進(jìn)單位”、“教育部初中校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地”、“成都市骨干教師基地學(xué)校”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

成都市棕北中學(xué)2024年排名

2009年,學(xué)校被批準(zhǔn)為成都市首批初中名校教育集團(tuán)。學(xué)校共有77個(gè)教學(xué)班(其中北校區(qū)26個(gè),南校區(qū)25個(gè) 西校區(qū)26個(gè) 注:未包括西區(qū)小學(xué)部),4000多名學(xué)生,學(xué)校在為學(xué)生提供高品質(zhì)教育服務(wù)的過程中,形成了一支“師德高尚、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工180余人,平均年齡35歲,本科及以上學(xué)歷100%。其中,教師黨員占40%,碩士研究生6人,研究生進(jìn)修班結(jié)業(yè)、在讀和正在攻讀碩士學(xué)位31人。省級(jí)優(yōu)秀教師2人,特級(jí)教師3名,成都市學(xué)科帶頭人4人,武侯區(qū)學(xué)科帶頭人11人,各級(jí)各類優(yōu)秀教師達(dá)1200人次。

成都市棕北中學(xué)2024年排名

成都市棕北中學(xué)展望

在教育國(guó)際化、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)工作中,學(xué)校以培養(yǎng)師生國(guó)際素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展為根本目標(biāo),依托“漢語(yǔ)國(guó)際推廣中小學(xué)基地”和“AFS(國(guó)際青少年文化交流項(xiàng)目)項(xiàng)目學(xué)校”兩大平臺(tái),先后組織開展了“與國(guó)際友好學(xué)校交流互訪項(xiàng)目、AFS師生接待項(xiàng)目、來(lái)華短訓(xùn)項(xiàng)目、出國(guó)短訓(xùn)項(xiàng)目、漢語(yǔ)助教外派項(xiàng)目、新加坡全額獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)項(xiàng)目以及師生考察交流”等。與德國(guó)、英國(guó)、新加坡、美國(guó)、日本等國(guó)家的相關(guān)教育組織、友好學(xué)校建立了良好的合作交流關(guān)系。特別是在2009年和2010年,學(xué)校接待了來(lái)自英國(guó)的百人校長(zhǎng)團(tuán)參觀訪問,先后與德國(guó)愛因斯坦文理學(xué)校結(jié)成了國(guó)際友好學(xué)校,參與“中英連線項(xiàng)目”,與英國(guó)格萊登中學(xué)簽訂了合作交流協(xié)議。有33個(gè)家庭分別接待了來(lái)自德國(guó)愛因斯坦文理學(xué)校的師生和AFS組織意大利交流學(xué)生,一名老師赴英國(guó)教學(xué)。在AFS項(xiàng)目和漢語(yǔ)國(guó)際推廣活動(dòng)中,很好的展示了師生素養(yǎng),增強(qiáng)了國(guó)際視野。

當(dāng)我們開始了解學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校的很多相關(guān)信息都會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。那么我們應(yīng)該如何在這么多的學(xué)校里找到適合自己的學(xué)校呢,首先了解學(xué)校的基本辦學(xué)情況,學(xué)校該年的招生要求及報(bào)名條件,看看自己適合什么樣的學(xué)校。提前了解學(xué)校后我們就能安心準(zhǔn)備中考,祝同學(xué)們都能考上理想的高中學(xué)校。

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