學(xué)校的招生代碼會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，招生代碼都是數(shù)字組成的。填報(bào)志愿的時(shí)候也會(huì)用到招生代碼這個(gè)信息，學(xué)校的辦學(xué)每年也有變動(dòng)。所以同學(xué)們都應(yīng)該多去了解學(xué)校的招生信息及政策，報(bào)考學(xué)校也是一個(gè)雙向選擇，同學(xué)們應(yīng)該在有限的時(shí)間里加油提升自己。

成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)招生代碼：05006

成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)師資力量

縱觀青羊?qū)嶒?yàn)的教師結(jié)構(gòu)，自上而下儼然一幅宏偉美麗的山水畫(huà)。擁有“省優(yōu)秀德育工作者、教育專(zhuān)家、區(qū)政府兼職督學(xué)”等諸多榮譽(yù)的季校長(zhǎng)，年輕有為的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員余書(shū)記，曾獲“市政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、出版多本著作的明校長(zhǎng)，身兼市人大代表、區(qū)政協(xié)委員等重任的王校長(zhǎng)，這些優(yōu)秀的管理人才組成了學(xué)校極富創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)有教師中，46%的中學(xué)高級(jí)教師，52%的中學(xué)一級(jí)教師，80%的教師達(dá)到大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，4名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，57%的教師在40歲以下;在市、區(qū)級(jí)賽課中教師均名列前茅，多名教師曾獲得市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，論文獲得國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的也比比皆是。正是這些年富力強(qiáng)、實(shí)力超群的各科人才薈萃，組成了學(xué)校積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。從上至下，青羊?qū)嶒?yàn)的教師們正在齊心協(xié)力，櫛風(fēng)沐雨，為打造精品中學(xué)而默默耕耘。

成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在一個(gè)新的起點(diǎn)上辦學(xué)，青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)正在以高昂的工作熱情和干勁去努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育，用“優(yōu)管理、好校風(fēng)、高質(zhì)量”回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷和信任。今天的校園，教學(xué)科研如“乍起之風(fēng)，吹皺一池春水”，以獨(dú)具的教學(xué)理念，新穎的教學(xué)方法，高效的教學(xué)實(shí)績(jī)向人們展示著青羊?qū)嶒?yàn)的厚積薄發(fā);素質(zhì)教育燃成燎原之勢(shì)，獨(dú)具特色、扎實(shí)有效的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，向社會(huì)印證著管理者的高瞻遠(yuǎn)矚、任人唯賢。功能先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施、學(xué)養(yǎng)深厚的師資隊(duì)伍、和諧愉悅的校園環(huán)境不斷輻射教育、教學(xué)的溫暖，同類(lèi)學(xué)校中廣獲好評(píng)，在社會(huì)中聲譽(yù)鵲起，成為莘莘學(xué)子向往的知識(shí)殿堂。

成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)地址：四川省成都市青羊區(qū)文苑路72號(hào)

判斷學(xué)校的優(yōu)劣我們需要多方面的的考量，學(xué)校的師資、教學(xué)、出口都可以作為參考的依據(jù)，不過(guò)學(xué)校的優(yōu)劣怎么樣每個(gè)學(xué)生的看法也不同。小編認(rèn)為在哪里上學(xué)時(shí)次要的，自己有沒(méi)有學(xué)校計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo)才是主要的。學(xué)校還是要靠自己的，所以同學(xué)們不管在什么樣的學(xué)校都應(yīng)該努力學(xué)校。