四川省新津中學(xué)2024年招生計(jì)劃


學(xué)校在招生計(jì)劃中都會(huì)標(biāo)明自己的招生具體人數(shù)、招生區(qū)域?qū)ο蠛驼猩浫》謹(jǐn)?shù)線,每個(gè)學(xué)校的招生要求都是不同的,我們要多多了解學(xué)校的招生政策,有任何疑問都可以咨詢我們的招生老師,老師會(huì)解答大家的疑問,了解清楚才能更好的選擇學(xué)校。

四川省新津中學(xué)2024年招生計(jì)劃

四川省新津中學(xué)招生計(jì)劃

 學(xué)校名稱  招生人數(shù)
 四川省新津中學(xué)  500人

招生對(duì)象:根據(jù)相關(guān)政策招收部分優(yōu)秀初中畢業(yè)生(高考加分地區(qū)學(xué)生除外)。

四川省新津中學(xué)2024年招生計(jì)劃

四川省新津中學(xué)對(duì)外交流

2005-2014年,學(xué)校先后派副校長(zhǎng)萬遠(yuǎn)洪、王建萍、鄧志軍,德育主任柳飛等領(lǐng)導(dǎo)前往成都七中、石室中學(xué)、樹德中學(xué)蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)校還于2011年?duì)渴殖啥计咧?,成?ldquo;成都七中網(wǎng)校班”,實(shí)現(xiàn)了與成都七中在教育教學(xué)資源上的共建共享。在國(guó)際交流方面,學(xué)校于2005年與美國(guó)丹佛市察帕若中學(xué)締結(jié)為姊妹友好學(xué)校,每年均互派師生訪問留學(xué),促進(jìn)了不同背景下師生的國(guó)際文化交流。

四川省新津中學(xué)2024年招生計(jì)劃

四川省新津中學(xué)教師成績(jī)

根據(jù)2016年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校教師承擔(dān)的新津“十二五”教育科研課題《高中班主任實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐研究》通過專家結(jié)題鑒定;2011年,該校教師有10人獲得了市級(jí)賽課一等獎(jiǎng),6人獲省級(jí)賽課一等獎(jiǎng),1人獲全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)。2015年4月,該校教師承擔(dān)了“成都市教育局2014年度教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題”——《七中網(wǎng)班高中教學(xué)雙師效應(yīng)中遠(yuǎn)端教師作用的研究》。

學(xué)校的招生名額都是有限的,同學(xué)們可以通過學(xué)校的招生計(jì)劃去了解學(xué)校的招生具體人數(shù)??纯磳W(xué)校招收的生源多不多,自己進(jìn)入喜歡學(xué)校的幾率大不大,在這同時(shí)也需要大家多多努力,一定要相信你付出了什么才會(huì)有什么收獲這個(gè)道理。

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