成都城市建設(shè)技工學(xué)校管理如何_有沒有與其他學(xué)校合作


萬丈高樓平地起,這告訴我們什么事情不是一蹴而就的,教育也是,但是還有一個(gè)更重要的那就是萬丈高樓的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)不打好,那么萬丈高樓也就無從談起,教育也是一樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要將自身的基礎(chǔ)打好,才能讓學(xué)生在以后的日子當(dāng)中走遠(yuǎn)更遠(yuǎn),站的更高,因?yàn)閷W(xué)生有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)支撐,這是我們學(xué)校要教育的重點(diǎn)和目標(biāo),給每個(gè)學(xué)生都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備和鋪墊。

成都城市建設(shè)技工學(xué)校管理如何_有沒有與其他學(xué)校合作

我校學(xué)生大專學(xué)歷晉升院校為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川特有的一所交通類高職院校,創(chuàng)辦于1952年,2004年成為四川省第一所通過高職高專人才培養(yǎng)水平評估并獲“優(yōu)秀高職高專院校”;2007年,學(xué)校被教育部和財(cái)務(wù)部確定為國家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位;2011年被評為“全國文明單位”。

成都城市建設(shè)技工學(xué)校管理如何_有沒有與其他學(xué)校合作

成都城市建設(shè)技工學(xué)校經(jīng)成都市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn),教育部門備案,于2004年成立,由成都宏明技工學(xué)校更名而來,全省統(tǒng)一招生代碼:51250。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,實(shí)習(xí)工廠擁有車、鉗、銑、刨、磨、建筑工程、電腦操作室等各種實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部定為特有工種(電子元件制造)第36技能鑒定站。

成都城市建設(shè)技工學(xué)校管理如何_有沒有與其他學(xué)校合作

我校有網(wǎng)絡(luò)暢通的計(jì)算機(jī)室、多媒體室、語音室、形體室、語音室、圖書館,師資雄厚、教風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚,為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,由于設(shè)備齊全教師技術(shù)精湛,前來就讀的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)條件并通過自身努力,能學(xué)到實(shí)用的專業(yè)技能,學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校百分之百推薦就業(yè),我校與30多家世界500強(qiáng)大、中型企事業(yè)單位簽訂委托培養(yǎng)、定單培養(yǎng)協(xié)議書,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建優(yōu)勢平臺(tái)。

學(xué)校已與四川省內(nèi)三十多所高校建立了作關(guān)系,是電子科大、西南交大、四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、成都大學(xué)、西南石油大學(xué)、西華大學(xué)、成都理工大學(xué)等計(jì)算機(jī)相關(guān)院系的校外實(shí)習(xí)基地,為3000余名IT專業(yè)大學(xué)生提供了軟件開發(fā)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高級系統(tǒng)管理、電子商務(wù)等方面的畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,在大學(xué)生從高校畢業(yè)到高薪企業(yè)就業(yè)之間搭建了良好的過渡橋梁。與四川300多家雙軟認(rèn)證軟件企業(yè)、200多家系統(tǒng)集成企業(yè)和60多家信息安全企業(yè)緊密聯(lián)系,能更直接的將企業(yè)的人才需求傳遞到人才培養(yǎng)過程中,在技能和職業(yè)素質(zhì)方面更好地滿足企業(yè)的要求,培養(yǎng)出真正適企業(yè)、了解高薪企業(yè)文化和管理機(jī)制、掌握先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)秀人才。

學(xué)校紅牌樓校區(qū)位于成都市武侯區(qū)佳靈路,近年來,學(xué)校全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)構(gòu)建暢通安全高效的現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系的總體目標(biāo),創(chuàng)新辦學(xué)思維,積極探索“工學(xué)交替”為主導(dǎo)、“訂單培養(yǎng)”為驅(qū)動(dòng)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,立足交通,面向社會(huì)、聚集了豐富的就業(yè)資源,在60多年的辦學(xué)歷程中,培養(yǎng)了近60000名交通戰(zhàn)線的專家學(xué)者、管理干部、技術(shù)主干和能工巧匠,活躍在四川交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)建設(shè)、生產(chǎn)、管理和服務(wù)的各個(gè)崗位,為我省交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

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