平昌縣筆山職業(yè)中學招生專業(yè)介紹


摘要:平昌縣筆山職業(yè)中學位于筆山鎮(zhèn)學園路,是一所綜合性的全日制公辦中職學校。學校始建于一九八五年,學校先后獲巴中市重點職業(yè)中學、巴中市校風示范學校、 巴中市勞務(wù)培訓基地、四川省平安示范學校、

平昌縣筆山職業(yè)中學招生專業(yè)介紹

平昌縣筆山職業(yè)中學位于筆山鎮(zhèn)學園路,是一所綜合性的全日制公辦中職學校。學校始建于一九八五年,學校先后獲“巴中市重點職業(yè)中學”、“巴中市校風示范學校”、 “巴中市勞務(wù)培訓基地”、“四川省平安示范學校”、“安全綜治信訪工作先進單位”、“平昌縣素質(zhì)教育合格學校”、“平昌縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、“平昌縣再就業(yè)培訓機構(gòu)”等榮譽稱號。
校園占地面積4.8萬平方米,建有標準學生公寓和規(guī)范的學生食堂,擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、實驗操作室、計算機硬件維修室和組裝操作室、服裝設(shè)計操作室、電子電工電拖實訓室等教學設(shè)施,今年將要完成新建教學大樓2000平方米和校園用地的新增、實習實訓基地的建設(shè)。通過近年實施校園“六化”建設(shè),已初見成效。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、設(shè)備齊全、管理規(guī)范,育人氛圍濃郁。

平昌縣筆山職業(yè)中學招生專業(yè)介紹

學?,F(xiàn)有在職在崗教職工105人,專任教師98人,中學高級教師36人,中學一級教師48人,巴中市學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人;本科學歷60人;在校學生2000余人,36個教學班,其中在校職高生700余人。
學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生員工,一心一意謀發(fā)展,千方百計上臺階。“勵志博學、崇德篤行”。學歷教育、技能教育和大專套讀并舉,升學教育和就業(yè)教育齊抓,以特色求發(fā)展,促進質(zhì)量不斷提高,在校學生在市、縣各種技能競賽中多次獲得優(yōu)異成績,畢業(yè)生升學率達70%以上,多年獲縣教育局“教學質(zhì)量先進單位”、“學校管理工作先進單位”等稱號,職高畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

平昌縣教師進修學校平昌縣筆山職業(yè)中學
聯(lián)合招收“??铺鬃x班”簡章
??铺鬃x具有不可代替的三大優(yōu)勢:
學制短:進入職高后套讀大專,3年后變?yōu)榇髮W生,節(jié)約時間!

平昌縣筆山職業(yè)中學招生專業(yè)介紹

成本低:在當?shù)貙W習,課程套讀,雙文憑同時獲得,節(jié)約成本!
就業(yè)好:另發(fā)職業(yè)資格證書,包就業(yè)推薦,學生就業(yè)“三保險”!
掌握實用技能并獲得高學歷文憑,這是許多沒有機會跨入大學校門,但仍渴望深造和找到好工作的學生及家長的心中愿望。中職生“專科套讀班”為這些學生提供了一條快速成功、獲得好工作機會的快速成長的道路。中職教育學校開設(shè)中職生“??铺鬃x班”,是四川省率先采用的一種新型人才培養(yǎng)模式。
中職生“專科套讀班”是指學生在讀職高時,同時攻讀大專課程,合格畢業(yè)生可同時獲得中專文憑和大專文憑。是一種“實用技能+學歷套讀” 的新型人才培養(yǎng)模式,真正達到既掌握好熱門實用專業(yè)技術(shù),又能獲得較高學歷的目的,為增加就業(yè)機會、提高就業(yè)檔次打下堅實的基礎(chǔ)。這種靈活的教育方式具有很強的優(yōu)勢:
首先,學制短,成本低,節(jié)省了學生的時間投入和資金投入。學生入學的第一年就能直接學習專業(yè)課程知識,同時再套讀大專課程,修滿學分即可獲得國家教育部頒發(fā)的大專文憑及國家相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。僅用3年的時間即可獲得中專和大專兩個層次的畢業(yè)證。與讀了中專(或高中)后再讀大專相比,節(jié)約了近3年的時間,不但縮短了成才之路,還可為家庭節(jié)約四、五萬元學雜費、生活費。
其次,傳統(tǒng)教育的弊端是獲得高文憑的人卻不一定能掌握實用技能,而掌握實用技能的人又不一定具有高文憑。中職生“??铺鬃x班”有利于培養(yǎng)“既有學歷又具備實用技能,同時又具有創(chuàng)新思維的復合型人才”,以滿足社會對人才的需求。
再次,為了深化復合型人才的理念,學校在緊抓教學的同時,還很注重學生個人能力的提升。如輔助性、針對性的強化技能短訓,增加了學生擴充知識和提升價值的途徑。
中職生“??铺鬃x班”學生報到注冊后,統(tǒng)一組織參加每年舉行的全國成人高考,學生成績合格,可取得大專學籍,各專業(yè)學生凡修完本專業(yè)教學計劃的全部課程,學習成績經(jīng)考試、考核合格者,頒發(fā)大學畢業(yè)證書,該畢業(yè)證通過教育部電子注冊,國家承認學歷,企業(yè)樂于錄用,國際通用。
一、招生對象及報考條件
具有初中畢業(yè)以上的文化程度,新生進校后,學習期間進行考前輔導,參加成人高考。
二、學習形式與收費
1、學習地點:在當?shù)貙W校學習。
2、學習形式:高中、??铺鬃x(套讀自學或集中授課),學制3年。
3、學習專業(yè)、層次及學費標準:

專 業(yè) 層次 形式 學前教育 高起專 業(yè)余 小學教育 高起專 業(yè)余 語文教育 高起專 業(yè)余 計算機應用技術(shù) 高起專 業(yè)余 電子商務(wù) 高起專 業(yè)余 市場營銷 高起專 業(yè)余 物業(yè)管理 高起專 業(yè)余 工程造價 高起專 業(yè)余 三、畢業(yè)及頒證
大專畢業(yè)證書:通過成人高考且被正式錄取的學生,修完教學計劃規(guī)定的全部課程,達到畢業(yè)的最低總學分,頒發(fā)國家承認學歷、教育部可查詢的專科學歷證書。即使當年成人高考未錄取,也可先進行課程錄取注冊,先進行大學學習,每期成績保留,直到參加成人高考錄取后,學籍時間滿后即可獲得畢業(yè)證書。
職業(yè)資格證書:報讀相關(guān)專業(yè)的學生可參加報國家職業(yè)資格證考試,學校組織教師進行考前輔導,獲得相關(guān)上崗證書。
四、就業(yè)保障措施及承諾
1、學校與省內(nèi)外勞動部門、人才市場和企業(yè)保持緊密合作,組織專人負責調(diào)研、開發(fā)就業(yè)市場,深入了解企業(yè)緊缺的崗位和人才需求;保證人才專業(yè)化、專業(yè)市場化;
2、嚴格遵照國家“三結(jié)合”就業(yè)政策,堅持學校有責推薦,用人單位面試、學生自愿的原則;
3、實施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能達標的前提下,跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策;
4、加強技能和綜合素質(zhì)的實戰(zhàn)培訓,加強思想教育和心態(tài)的轉(zhuǎn)變,讓學生掌握職業(yè)技能,提高學生就業(yè)競爭力職場動力,達到優(yōu)質(zhì)高薪的目的。 開設(shè)專業(yè)
1、電子技術(shù)應用(電子基礎(chǔ)、電子線路、單片機技術(shù)及應用)
2、工藝美術(shù)(素描、速寫、色彩)
3、會計 (基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、企業(yè)財務(wù)會計、經(jīng)濟法律法規(guī))
4、計算機應用(windows xp、計算機網(wǎng)絡(luò)運用基礎(chǔ)、office應用基礎(chǔ)2003、Access5等)
5、旅游服務(wù)與管理(旅游地理、旅游槪論、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)業(yè)管理、中國飲食文化)
6、文秘(秘書基礎(chǔ)、文書與檔案管理基礎(chǔ)、公共關(guān)系基礎(chǔ)、應用文寫作基礎(chǔ))
7、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理)
8、畜禽生產(chǎn)與疾病防治(豬的生產(chǎn)與經(jīng)營、禽的生產(chǎn)與經(jīng)營)
9、音樂(基本樂理、聲樂基礎(chǔ)理論、中外聲樂曲)
優(yōu)惠政策
1、國家對在讀且具有職高學籍的學生,每年補助1500元生活費,兩年享受3000元。
2、凡就讀我校各個專業(yè)的學生,三年學費全免。
3、學校對優(yōu)秀學生實行獎學金制度。
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