上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名,2024上海第二工業(yè)大學(xué)


上海第二工業(yè)大學(xué)成立于1960年,是一所以工科見長,管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主體,同時擁有專業(yè)學(xué)位研究生教育和國際化高職教育的市屬普通高等學(xué)校。學(xué)校地處上海浦東金橋地區(qū),緊鄰上海自由貿(mào)易試驗區(qū),與眾多世界500強企業(yè)毗鄰,具有天然的產(chǎn)教融合和國際交流的區(qū)域優(yōu)勢。學(xué)校占地面積近800畝,校園風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)與實驗實訓(xùn)設(shè)施完備,圖書藏書豐富,數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,各類運動場館和生活設(shè)施齊全,充分滿足學(xué)生成長與成才的需求。

上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名,2024上海第二工業(yè)大學(xué)

1、歷年上海第二工業(yè)大學(xué)排名【校友會版】

在校友會版中,2018上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名第441,相較于2017年的453名,排名上升了12位。

上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名,2024上海第二工業(yè)大學(xué)

年度全國排名上海市內(nèi)排名總分
20184412260.48
20174532360.38
20164101860.64
20154181860.62
20144561961.36
20134671860.05

2、歷年上海第二工業(yè)大學(xué)排名【最好大學(xué)版】

在最好大學(xué)版本排名中,2018上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名第313名,相較于2017年的275名,排名下降了38位。

上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名,2024上海第二工業(yè)大學(xué)

年份全國排名學(xué)校名稱所在地
2018313上海第二工業(yè)大學(xué)上海
2017275上海第二工業(yè)大學(xué)上海

3、上海第二工業(yè)大學(xué)在上海排名【校友會版】

2018上海第二工業(yè)大學(xué)在上海市內(nèi)排名第22名,排在上海第二工業(yè)大學(xué)前后的分別是上海電機學(xué)院和上海商學(xué)院。

學(xué)?,F(xiàn)有工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個學(xué)科門類,20個專業(yè)類別,40個本科專業(yè)以及30個頗具特色的高職專業(yè),全日制在校生約12400人,其中本科生約占79%。學(xué)校擁有一支實力較強的師資隊伍,有包括享受國務(wù)院特殊津貼專家、東方學(xué)者、金橋教授、上海市高校教育名師在內(nèi)的專任教師近700人,其中高級職稱教師占45%,碩士及博士學(xué)位的教師占80%,雙師型教師占30%,他們活躍在教學(xué)第一線,為學(xué)生提供高水平、高質(zhì)量的教育教學(xué)。

學(xué)校按照德才兼?zhèn)?、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人要求,積極開展內(nèi)涵建設(shè),營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。我校學(xué)生參加全國及上海大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽屢屢獲獎,彰顯了學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的創(chuàng)新能力。學(xué)校積極倡導(dǎo)和實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,不斷提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)生深受用人單位青睞,就業(yè)率始終保持在97%以上,多次獲得上海市人民政府授予的“上海市促進就業(yè)先進集體”榮譽稱號。

學(xué)校緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐,根據(jù)社會需求,以掌握職業(yè)技能、崇尚職業(yè)信用、彰顯職業(yè)特色的高技術(shù)、高技能應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),與智能制造、新材料研發(fā)、經(jīng)濟管理等先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)全面對接,積極開展學(xué)科專業(yè)建設(shè);與行業(yè)、企業(yè)共同合作設(shè)計人才培養(yǎng)方案。學(xué)校通過卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、CDIO工程教育、德國FH教育模式本土化實踐等教育教學(xué)改革試點,探索和創(chuàng)新多元化人才培養(yǎng)模式,并取得了良好成效。

學(xué)校大力實施國際化戰(zhàn)略,目前已與30多個國家和地區(qū)的60余所高校和科研機構(gòu)開展長期穩(wěn)定的交流與合作,以國際合作辦學(xué)、學(xué)生海外學(xué)習(xí)和實習(xí)、留學(xué)生教育、師生互派互換等項目為載體,實施多層次、寬領(lǐng)域的國際交流與合作。在“課程對接、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)”的框架下,學(xué)校每年有數(shù)百名學(xué)生赴境外高校或企業(yè)學(xué)習(xí)交流,學(xué)生跨文化交流和工作實踐的能力不斷提升。

新形勢下,學(xué)校將緊密圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,主動對接地方經(jīng)濟社會需求,更加突出思想解放與理念引領(lǐng),更加突出辦學(xué)定位與需求導(dǎo)向,更加突出特色凝練與質(zhì)量提升,更加突出教育綜合改革與依法治校,努力使學(xué)校成為特色鮮明和富有競爭力的高水平多科性應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

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