摘要：成都青華職業(yè)學(xué)校位于成都市崇州市和金牛區(qū)，共有兩個(gè)校區(qū)，分別占地面積六十余畝和四十余畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，交通便利；有多媒體教室，電子閱覽室，電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)驗(yàn)室
成都青華職業(yè)學(xué)校位于成都市崇州市和金牛區(qū)，共有兩個(gè)校區(qū)，分別占地面積六十余畝和四十余畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，交通便利；有多媒體教室，電子閱覽室，電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)驗(yàn)室、形體室、語音室、酒店操作室及老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)室和人體解剖室等。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，在?？?cè)藬?shù)2000余人。有專兼職教職工100余人，其中具有高級職稱15人，中級職稱31人。學(xué)校中等職業(yè)教育開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、老年服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。與成都信息工程大學(xué)、四川廣播電視大學(xué)合作舉辦成人高等教育專科、本科及國家開放大學(xué)?？?、本科考試。
學(xué)校與隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作舉辦五年制普通?？疲ú捎梅侄谓虒W(xué)模式：初中畢業(yè)學(xué)生在我校完成兩年中職階段學(xué)習(xí)，第三年進(jìn)入隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行大學(xué)?？迫陮W(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制普通?？飘厴I(yè)證書）；
學(xué)校與四川城市職業(yè)學(xué)院以“中高職銜接”模式舉辦高考升學(xué)班（學(xué)生在我校完成中職學(xué)習(xí)之后，參加全國普通高考，四川城市職業(yè)學(xué)院優(yōu)先錄取我校符合錄取條件學(xué)生。學(xué)生還可以根據(jù)自己意愿填報(bào)其它本?？破胀ǜ叩仍盒＃c其它普通高考學(xué)生享受同等權(quán)利）。
為了方便學(xué)生在完成大中專學(xué)歷的同時(shí)考取各專業(yè)《職業(yè)技能等級證書》及《上崗證書》，我校舉辦成都華信職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。為學(xué)校學(xué)生全方位發(fā)展鋪平道路。
學(xué)校針對目前職業(yè)教育特點(diǎn)，圍繞“經(jīng)濟(jì)”與“市場”，突出“就業(yè)”與“謀生”，不斷深化教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。在培養(yǎng)學(xué)生方面，學(xué)校堅(jiān)持“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的育人模式和“德能為得先、技能為重、綜合發(fā)展”的育人特色，注重學(xué)生思想意識、職業(yè)意識、職業(yè)技能和身心健康的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校擁有覆蓋全國四十多個(gè)大中城市，六百多家企業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，建立多個(gè)駐外辦事機(jī)構(gòu)，確保畢業(yè)學(xué)生100%就業(yè)并提供終身跟蹤服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以“打造市場前沿緊缺人才，培養(yǎng)中高端職業(yè)技術(shù)精英”為辦學(xué)目標(biāo)，以”管理嚴(yán)格、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)誠信、就業(yè)負(fù)責(zé)”為辦學(xué)特點(diǎn)，是渴望成才的青年學(xué)子求學(xué)業(yè)、立品行、練技能的理想場所。
成都青華職業(yè)學(xué)校（原四川共青中等職業(yè)學(xué)校），是2004年4月經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)設(shè)立經(jīng)四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校。2009年12月，學(xué)校更名為成都青華職業(yè)學(xué)校。
招生計(jì)劃
旅游服務(wù)與管理專業(yè)：本專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。擁有一支較高素質(zhì)的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師26名，具有高級職稱教師占30％，中級職稱教師占40％，雙師型教師占教師總占20%。為滿足實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的需要，校內(nèi)設(shè)有實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)單位：成都火車站、成都行旅社、成都市植物園、成都友好旅行社。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)：本專業(yè)一支比較穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師15名，高級職稱的教師占20％，中級職稱的占30％，雙師型教師多人。為滿足實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的需要，校內(nèi)設(shè)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，數(shù)控的校外實(shí)訓(xùn)在成都飛機(jī)制造廠的技術(shù)學(xué)校，132廠職業(yè)技能培訓(xùn)中心、浙江眾泰汽車制造有限公司。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)：本專業(yè)有專兼職教師18人，高級職稱教師占20%，中級職稱教師占35%，具有雙師型教師多人。為了滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要，校內(nèi)電子電工實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，電子電器維修實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，實(shí)習(xí)場地在成都飛機(jī)制造技工培訓(xùn)中心，廣東東莞永昌電子廠。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：本專業(yè)有專兼職教師12人，高級職稱教師占20%，中級職稱教師占30%，雙師型教師占30%。為了滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要，校內(nèi)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室三個(gè)，多媒體制作實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地主要設(shè)在成都數(shù)碼廣場萬興科技公司，江蘇南光電子有限公司。
會計(jì)專業(yè)：本專業(yè)有專兼職教師5人，高級職稱教師占20%，中級職稱教師占10%，雙師型教師占40%。為了滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要，校內(nèi)經(jīng)營管理實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在成都誠信會計(jì)師事務(wù)所及其他企業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)。
老年服務(wù)與管理專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防、保健、臨床醫(yī)學(xué)和心理、社會等方面的知識能力；傳統(tǒng)養(yǎng)生保健和現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)能力；養(yǎng)老服務(wù)的專業(yè)知識和技能能力，食療、藥膳知識能力。技術(shù)崗位：健康評估員、養(yǎng)老護(hù)理員、社會工作者、社區(qū)體育指導(dǎo)員、康復(fù)訓(xùn)練員、營養(yǎng)配餐師、心理咨詢員。2、管理崗位：養(yǎng)老院院長助理、業(yè)務(wù)主管、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心管理人員 。職業(yè)資格證書：養(yǎng)老護(hù)理員（初、中級）、秘書職業(yè)證書、助理社會工作師、保健按摩師等。
活動實(shí)踐
學(xué)生在校期間，學(xué)校除舉行各式各樣的文娛體育活動和讀書活動之外，根據(jù)中等職業(yè)教育的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況，同時(shí)提升學(xué)生動手動腦能力，學(xué)校每期組織“學(xué)生實(shí)踐動手能力活動”和“假期社會實(shí)踐調(diào)查活動”。定期開展“文明風(fēng)采”大賽。結(jié)合即將走向工作崗位的學(xué)生開展“職業(yè)生涯規(guī)劃教育實(shí)踐活動”。通過豐富多彩活動，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 專業(yè)情況介紹
旅游服務(wù)與管理專業(yè)（學(xué)校重點(diǎn)骨干專業(yè)）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的漢語和英語口頭表達(dá)能力和人際溝通能力，良好服務(wù)意識和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有綜合職業(yè)能力的導(dǎo)游、乘務(wù)和酒店服務(wù)人員。
技能培訓(xùn)：辦公自動化、全國英語等級一級證書、普通話二級甲等證書、導(dǎo)游等證書、
就業(yè)方向：能從事導(dǎo)游、旅游服務(wù)、旅行社管理、航空、鐵路、酒店相關(guān)行業(yè)服務(wù)及管理工作。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)，掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論、能進(jìn)行機(jī)械制造加工、加工質(zhì)量檢測、接卸加工設(shè)備設(shè)備的調(diào)試、操作與維護(hù)具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專業(yè)人才。
技能培訓(xùn)：辦公自動化、車工、鉗工、 工、等證書。
就業(yè)方向：從事機(jī)械加工企業(yè)的各種接卸裝配、調(diào)試、設(shè)備維修及保養(yǎng)工作。
電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定的專業(yè)理論知識和實(shí)踐操作技能水平的電子維修和工廠電器維修的專業(yè)技術(shù)人才
就業(yè)方向：家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造、辦公自動設(shè)備、信息服務(wù)等
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（學(xué)校重點(diǎn)骨干專業(yè)）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、各行業(yè)應(yīng)用軟件等應(yīng)用能力和操作能力的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。
技能培訓(xùn)：辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、程序員等證書。
就業(yè)方向：可從事計(jì)算機(jī)硬件維修、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站開發(fā)等工作
會計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的會計(jì)職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，具備會計(jì)上崗工作所需的基礎(chǔ)理論知識，能從事會計(jì)及其相關(guān)崗位的技術(shù)型專業(yè)人才。畢業(yè)后能夠加快地從事各種會計(jì)核算工作、直至單人主管會計(jì)的初、中級應(yīng)用型專業(yè)人才。
技能培訓(xùn)：取得會計(jì)從業(yè)資格、中級電算化、助理會計(jì)師等證書
就業(yè)方向：會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)、商品流通企業(yè)、對外貿(mào)易、外資企業(yè)、行政事業(yè)單位、交通運(yùn)輸、旅游、等行業(yè)和部門從事會計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作；還可以到會計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所從事審計(jì)、納稅申報(bào)等工作。
老年服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)面向各級民政部門、老年機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會團(tuán)體領(lǐng)域第一線的、從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動的報(bào)務(wù)與管理工作的技能應(yīng)用型人才。
技能培訓(xùn)：老年人生活護(hù)理能力；老年人心理護(hù)理能力；老年人疾病照護(hù)能力；老年人休閑活動組織與策劃能力；養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理能力；老年康復(fù)保健。
就業(yè)方向：在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等、從事老年人高級生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)工作；在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的行政管理、護(hù)理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作；在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會工作。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：住宿費(fèi)800元/年，書本費(fèi)400元/年，保險(xiǎn)費(fèi)60元/年。新生入學(xué)300元軍訓(xùn)服裝費(fèi)，200元公務(wù)押金（畢業(yè)時(shí)退還）。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生持《農(nóng)村低?！贰冻鞘械捅！芳啊秴⒓诱J(rèn)證》，可向?qū)W校申請減免住宿費(fèi)書本費(fèi)。