江蘇技術師范學院

　招生代碼：1224

江蘇技術師范學院創(chuàng)建于1984年，是江蘇省唯一一所以工科專業(yè)為主，具有職業(yè)教育特色的省屬本科應用型院校。1992年學校獲得學士學位授予權，1999年被教育部確立為首批全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地，2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。

學校坐落在江南歷史文化古城、美麗富饒的長江金三角腹地－－江蘇省常州市，占地近1500畝，校舍總面積40多萬平方米。

學校設有機械與汽車工程學院、電氣信息工程學院、計算機工程學院、藝術設計學院、商學院、教育學院等15個院（部）。設置了機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、教育學、電子信息工程、會計學等40個本科專業(yè)，涵蓋工學、教育學、管理學、經濟學、理學、文學、法學等七大學科門類。建有國家級特色專業(yè)建設點、省級特色、品牌專業(yè)（建設點）、省重點建設學科、省重點建設實驗室、省工程中心、省基礎課實驗教學示范中心（建設點）近20個，省級精品（優(yōu)秀）課程近13門。

學校全日制在校學生15000多人，教職工1200多人。有專任教師700多人，具有博士、碩士學位者近500人，其中教授、副教授近400人，省教學名師2人。教師隊伍中有49人被東南大學、江蘇大學等國內知名高校聘為博導、碩導或兼職教授，有8人享受國務院政府津貼，1人被評為“全國教育系統(tǒng)勞動模范”，1人被評為“全國優(yōu)秀教師”，還聘請邱定蕃院士等50多名知名專家、學者擔任學校特聘教授、全職教授或兼職教授。

建校20多年來，學校始終以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，大力實施“質量立校、人才強校、特色興?！比髴?zhàn)略，堅持教學的中心地位和學科建設的龍頭地位，以質量求發(fā)展，以科研促教學。堅持“學校有特色、專業(yè)有特點、學生有特長”的辦學理念，堅持學術性、技術性、師范性“三性”和諧統(tǒng)一，實施畢業(yè)證書、專業(yè)技術等級證書、教師職業(yè)基本技能證書“三證書”畢業(yè)制，培養(yǎng)既能從事理論教學，又能從事實踐教學的“雙能型”職教師資和應用型高級專門人才。

建校以來，學校先后向社會輸送了2萬多名本?？飘厴I(yè)生。他們以優(yōu)秀的品德、厚實的理論知識和嫻熟的專業(yè)技能，為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展做出了積極的貢獻，贏得了很好的社會聲譽。近年來，學校本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98％以上。

近幾年來，學校教師科研工作取得顯著成績。學校教師承擔國家和省部級以上科研項目60多項。科研成果獲國家和省部以上獎10多項。教師申請國家專利48項，其中已獲授權24項。

目前，學校圖書館藏書近120萬冊，年訂購中外文期刊1761種，電子圖書56萬種，擁有中國學術期刊、維普中文科技期刊、EI工程文摘數(shù)據(jù)庫、EBSCO－HOST等中外文數(shù)據(jù)庫24種。

作為首批全國職教師資重點建設基地，“十五”以來，培訓基地為全國和江蘇省培訓職業(yè)學校校長、管理干部和骨干教師近萬人，還承擔了培訓國外職教師資的任務。

學校注重開展學術交流與合作，每年選派多位中青年教師出國深造，參加國際學術交流活動，邀請美國、加拿大、德國、日本、烏克蘭等國專家來校講學任教。學校先后與德國、美國、烏克蘭、韓國、挪威等國家和地區(qū)的多所高校、職業(yè)技能培訓機構建立了良好的交流合作關系。與德國國立梅澤堡應用科學大學進行“2＋2”跨國本科人才培養(yǎng)；與德國F＋U集團薩克森職業(yè)培訓學院等合作建立中德諾浩汽車實訓基地，接軌德國汽車行業(yè)和職業(yè)培訓，培養(yǎng)我國職業(yè)教育急需的汽車維修專業(yè)教師和汽車維修領域高端技術人才；與挪威、德國、英國等國家的高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。

學校先后獲得“全國語言文字工作先進集體”、全國“大學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”、“江蘇省文明單位”、　“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”等多個榮譽稱號。

當前，全校師生員工正在全面深入貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，堅持“立足江蘇、輻射全國、面向職教、服務經濟”的服務面向，扎根職業(yè)教育這塊生態(tài)沃土，團結一致，開拓創(chuàng)新，為早日把學校建成國內知名的現(xiàn)代化技術師范大學而努力奮斗。