2024年西藏大學(xué)生村官待遇及報考條件政策規(guī)定


大學(xué)生村官制度是我國向農(nóng)村輸血的重要途徑。各地圍繞“下得去、待得住、干得好、流得動”,進(jìn)行了有益探索,推動優(yōu)秀大學(xué)生積極投身到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)中去。但一些大學(xué)生村官也面臨“下不來,上不去”的困惑,如何讓他們在農(nóng)村發(fā)揮更大作用,仍然是一道難題。那么西藏大學(xué)生村官如何報考?西藏大學(xué)是村官薪資待遇怎么樣?關(guān)于大學(xué)生村官報考條件,薪資待遇等問題,小編為大家整理相關(guān)內(nèi)容,僅供大家參考。

2024年西藏大學(xué)生村官待遇及報考條件政策規(guī)定

大學(xué)生村官內(nèi)蒙村官待遇 西藏村官待遇 甘肅村官待遇
青海村官待遇 黑龍江村官待遇 新疆村官待遇 云南村官待遇
廣西村官待遇 山西村官待遇 吉林村官待遇 寧夏村官待遇
海南村官待遇 江西村官待遇 遼寧村官待遇 重慶村官待遇
福建村官待遇 湖南村官待遇 陜西村官待遇 河南村官待遇
貴州村官待遇 河北村官待遇 天津村官待遇 四川村官待遇
湖北村官待遇 浙江村官待遇 江蘇村官待遇 山東村官待遇
廣東村官待遇 上海村官待遇 北京村官待遇 安徽村官待遇

來自大城市、畢業(yè)于名校,24歲的清華大學(xué)天津籍畢業(yè)生王全明作出了一個令很多人意外的就業(yè)選擇。近日,他來到西藏自治區(qū)日喀則市,正式成為一名村官,清華大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門送他到任。

2024年西藏大學(xué)生村官待遇及報考條件政策規(guī)定


2024年西藏大學(xué)生村官待遇及報考條件政策規(guī)定

文質(zhì)彬彬的王全明家在天津市武清區(qū)梅廠鎮(zhèn),2009年以657分的高考成績從楊村一中理科實驗班考入清華大學(xué)機(jī)械系。據(jù)校方介紹,他學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)良,而且熱心公益,曾參加清華紫荊學(xué)生志愿者支隊,當(dāng)過學(xué)生空手道協(xié)會會長,獲得過“西南聯(lián)大獎學(xué)金”等多項獎勵。

今年夏季,王全明本科畢業(yè),他有機(jī)會留在北京,也有機(jī)會回家鄉(xiāng)發(fā)展:天津市重點(diǎn)企事業(yè)單位在清華大學(xué)舉辦過專場招聘會;他還報考過北京市的公務(wù)員,并進(jìn)入復(fù)試,但放棄了面試,很多人為他感到惋惜。

他最終與西藏自治區(qū)黨委組織部簽約,成為了清華大學(xué)6年來第18位通過大學(xué)生村官項目赴藏工作的畢業(yè)生?!跋嘈盼业娜松鷷驗檫@一次的選擇而更加厚重?!彼f。

王全明說,選擇去西藏,實際上并不是人們想象中那么“糾結(jié)”。得知身邊有同學(xué)參加甘肅選調(diào)生后,他開始考慮去基層工作。他坦言,國家和清華大學(xué)的就業(yè)導(dǎo)向,決定了他的選擇,“到祖國最需要的地方去”不僅僅是一句口號,更多的是“一定要付諸行動”。

今年5月,清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任熊義志曾帶領(lǐng)王全明等一些強(qiáng)烈要求去西藏的學(xué)生赴西藏開展就業(yè)實踐活動。在實踐過程中,王全明感受到當(dāng)?shù)貙θ瞬诺目是?,以及青藏高原深厚的文化底蘊(yùn)。清華的師兄師姐在西藏奮斗成長的真實故事,也打動了他。

雖然他進(jìn)藏就業(yè)實踐第一天就出現(xiàn)了明顯的高原反應(yīng),不得不輸液。但他認(rèn)為,這點(diǎn)困難難不住自己,“肯定會有個適應(yīng)過程”。在熊義志看來,王全明來自大城市,是個典型的“陽光男孩”,他到西藏工作,“需要下更大的決心”。

王全明說,他深信“去西藏工作肯定是要吃苦的”,同時深信自己必將得到歷練。他說,自己去西藏不是為了“鍍金”,一定會耐得住寂寞,把西藏當(dāng)故鄉(xiāng),多做實事,培養(yǎng)對基層和群眾的深厚感情,找到自己的發(fā)展空間?!案也桓胰ノ鞑厥且粋€重大考驗,而去了之后能不能安心留下更是一種抉擇。”

得知王全明的畢業(yè)去向,清華大學(xué)就業(yè)中心、天津招生組、天津校友會負(fù)責(zé)人等曾專門去王全明家中看望。王全明的父母表示,“孩子已經(jīng)作出了選擇,我們就全力以赴地支持他,希望他能闖出自己的事業(yè)”。

在進(jìn)藏之前,王全明獲得了清華大學(xué)頒發(fā)的“啟航獎勵金”金獎,這個獎項,專門授予那些在就業(yè)選擇上具有“方向性意義”的畢業(yè)生。

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