成都機(jī)電工程學(xué)校歡迎新生


成都機(jī)電工程學(xué)校成都市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)。

 成都機(jī)電工程學(xué)校歡迎新生

成都機(jī)電工程學(xué)校是經(jīng)教育主管部門審批的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼51198),學(xué)校位于川西腹心地帶、成都市西北部的郫都區(qū)古城鎮(zhèn),東靠金牛、青羊、武侯、成華、錦江主城區(qū),西連都江堰、彭州市,學(xué)校占地200畝,斥資6億余元,建有行政辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)中心、膳食中心、師生公寓、師生生活服務(wù)中心、航空服務(wù)實訓(xùn)館、中國海事局西部地區(qū)海船船員考試辦證中心、四川省“百工技師”工程實驗實訓(xùn)中心等10萬余平方米及近10000平方米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場、籃球場、足球場、排球場等。

 成都機(jī)電工程學(xué)校歡迎新生

現(xiàn)有中職、高職大中專教學(xué)班300余個,在校學(xué)生16000人,專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當(dāng)、素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的教師隊伍500人,開設(shè)有航空服務(wù)、飛機(jī)維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術(shù)、輪機(jī)管理、汽車制造與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)與管理、金融事務(wù)、學(xué)前教育等專業(yè)以及100 余家國際國內(nèi)行業(yè)巨頭定制班、定向班。

 成都機(jī)電工程學(xué)校歡迎新生

是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的圣地和成人、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃。學(xué)校設(shè)立了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡(luò)辦公室、北京聯(lián)絡(luò)辦公室等開發(fā)就業(yè)市場,資源共享、深度合作的國際國內(nèi)知名企業(yè)有100多家,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才需求等方面信息互通的國際國內(nèi)知名企業(yè)群有1000多家,為畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

院系專業(yè):

馬來西亞城市理工大學(xué)本科預(yù)科班、四川駝峰通用航空有限公司飛機(jī)維修師定制班、工業(yè)機(jī)器人研究應(yīng)用人才定制班、海航動車高鐵乘務(wù)人才定制班、中國東方航空定制班、北京首都機(jī)場定制班、四川省高速公路現(xiàn)代化運營管理定制班、動漫設(shè)計、VR虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新人才定制班、北汽銀翔汽車有限公司人才定制班、鐵道車輛運用檢修班、鐵路運輸、海關(guān)報關(guān)、學(xué)前教育、金融事務(wù)、IT工程師、銷售經(jīng)理、汽車銷售、汽車工程、機(jī)電技術(shù)、建筑技術(shù)等專業(yè)。

學(xué)校四證齊全:中華人民共和國組織機(jī)構(gòu)代碼證號:74971251—X,中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證:教民5101073001011號,民辦非企業(yè)單位登記證書:川成武侯民證字第010280號,經(jīng)成都市武侯區(qū)行政審批局審批取得民辦非企業(yè)單位獨立法人資格、收費許可證等。

舉辦人寇恩博,校長(法人代表)寇恩博,招生代碼:51198.

學(xué)校現(xiàn)有犀浦、古城、唐元三個校區(qū),兩個校區(qū)共計占地面積近200畝,建筑面積共13萬多平方米.

現(xiàn)全校教工400余人,其中:專任教師136人,專業(yè)教師78人,兼職教師26人.

現(xiàn)在籍各類學(xué)生一萬六千余人.開設(shè)有航空、鐵路、航海、IT、汽車、機(jī)電、建筑、教育、金融等30類專業(yè)。

經(jīng)過幾年的發(fā)展,學(xué)校先后成為:

四川省成都市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育集團(tuán)理事學(xué)校

四川省成都市高職教育學(xué)會理事學(xué)校

四川省成都市中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位

四川省教育廳指定對口扶持涼山州職業(yè)教育學(xué)校

四川省四大國家軟件基地人才培訓(xùn)中心西南地區(qū)合作學(xué)校

西華大學(xué)與鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育集團(tuán)合作學(xué)校

中國教育部ITAT教育工作實訓(xùn)基地及考試中心西南地區(qū)合作學(xué)校

中國人保部EPE大學(xué)生就業(yè)工程基地西南地區(qū)合作學(xué)校

宸鴻科技(集團(tuán))中國西部觸控技術(shù)產(chǎn)學(xué)研一體化基地校

中投科信科技(集團(tuán))中國西部金融服務(wù)外包產(chǎn)教一體化基地

海航(集團(tuán))中國西部唯一動車高鐵乘務(wù)員培養(yǎng)基地校

東方航空公司航空服務(wù)人才培養(yǎng)基地校

首都國際機(jī)場地面服務(wù)人才培養(yǎng)基地校

阿聯(lián)酋航空公司·迪拜國際機(jī)場中國區(qū)人才培養(yǎng)基地學(xué)校

阿聯(lián)酋中國區(qū)銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)培養(yǎng)基地校

四川航空服務(wù)涉外人才培養(yǎng)基地校

四川駝峰通用航空公司通用航空人才培養(yǎng)基地校

北汽銀翔有限公司干部管理、專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地校

中國西南地區(qū)高級海員教育基地校

中國西南地區(qū)海關(guān)報關(guān)員教育基地校等

二:辦學(xué)特色

自辦學(xué)以來,學(xué)校秉承“教育不走捷徑,對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅持“以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ),以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心,以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),以獲取學(xué)歷證書及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志”的治學(xué)理念及“堅持以人為本,堅持以服務(wù)為中心,堅持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化”的管理理念.以“培養(yǎng)一個學(xué)生,成就一個人才,優(yōu)化一個崗位,致富一個家庭”為培養(yǎng)目標(biāo).積極探索“擴(kuò)大招生規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展路子,形成了以學(xué)歷教育為主體,以職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的多層次、多形式辦學(xué)格局。現(xiàn)學(xué)校承辦了西華大學(xué)本??瞥山膛c自考高等教育。因此,已經(jīng)形成了成人教育??啤⒏呓套钥急究平逃椭新毥逃嘟Y(jié)合的多層次辦學(xué)格局。

三.辦學(xué)宗旨

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以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ),以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心,以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn),以獲取學(xué)歷證書及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志,培養(yǎng)應(yīng)用型、能力型、創(chuàng)新型、國際化高端人才,為提升民生幸福指數(shù)服務(wù),為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。

四.治學(xué)理念

合縱聯(lián)橫,多元發(fā)展,無縫對接國際國內(nèi)行業(yè)與領(lǐng)域巨頭,共建實用與現(xiàn)代課程設(shè)置,共建專家與導(dǎo)師執(zhí)教平臺,共建新高科實訓(xùn)實驗基地,共建傳業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)體系.

五.機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)校按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的有關(guān)規(guī)定,制定了《成都機(jī)電工程學(xué)校章程》及各項規(guī)章制度。成立了成都機(jī)電工程學(xué)校董事會和校委會,寇恩博同志任董事長兼校長。校務(wù)委員會設(shè)校長辦公室、校務(wù)辦公室、發(fā)展規(guī)劃處(校際結(jié)合、校企合作、實訓(xùn)基地建設(shè)等)、招生處、就業(yè)處、學(xué)生處、教務(wù)處、后勤處、財務(wù)處、保衛(wèi)處等。成立了中共成都機(jī)電工程學(xué)校黨總支部委員會,設(shè)黨總支辦公室。黨群部門設(shè)工會、團(tuán)委會。

六.辦學(xué)情況―――規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校在改革發(fā)展過程中,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、抓質(zhì)量、重育人、促發(fā)展”為重點,深化教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量,主動研究各行業(yè)和社會需求,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程改革。

學(xué)校的改革和發(fā)展取得了顯著成效,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,提高了辦學(xué)效益,改善了辦學(xué)條件,提高了教職工收入。

(一)、立足基礎(chǔ)建設(shè),搞好職業(yè)教育

2014年,學(xué)校在古城校區(qū)基礎(chǔ)上再次投資巨資,增建現(xiàn)代化教學(xué)大樓2幢、實訓(xùn)大樓1幢、辦公大樓1幢、學(xué)生公寓3幢、師生生活服務(wù)中心1幢,總建筑面積4余萬平方米,總綠化美化面積30000余平方米,2014年9月已部分投入使用。

(二)、加大教育投入,完善設(shè)施設(shè)備

近5年來,學(xué)校先后購置了各專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施,添置了師生生活、學(xué)習(xí)、工作等必備設(shè)備,改善了師生生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境條件。2015年,學(xué)校將計劃投資分別建設(shè)全國一流的校園動車高鐵乘務(wù)員(列車員)及客運實訓(xùn)館、全國一流的校園航空服務(wù)實訓(xùn)中心、全國唯一的校園新高科觸控技術(shù)實訓(xùn)中心、升級與完善學(xué)校其他專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施設(shè)備、購置學(xué)生高檔公寓床及現(xiàn)代化課桌凳、投資建設(shè)學(xué)生公寓間間通光纖、投資安裝10套空氣能熱水供應(yīng)系統(tǒng),確保學(xué)生公寓24小時間間通熱水等。本次本項投資,不但從根本上解決了我校培養(yǎng)高端職業(yè)人才的瓶頸問題,在更大程度上,將引領(lǐng)和推動成都市、四川省、甚至中國西部職業(yè)教育的大革命。

(三)重質(zhì)量樹品牌,嚴(yán)格招生宣傳及收費標(biāo)準(zhǔn)

近年來,學(xué)校注重從樹品牌、重質(zhì)量、促就業(yè)三方面著手,著重打造職教品牌。在目前中職招生形勢比較嚴(yán)峻的情況下,我校仍然一枝獨秀,近幾年招生態(tài)勢持續(xù)良好.如鐵道、航空等專業(yè)每年因報名人數(shù)眾多而提前“停招”,招生工作提前完成。由于學(xué)校高度重視教育和教學(xué)質(zhì)量,營造了良好的育人環(huán)境,辦學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、學(xué)生家長及企業(yè)的一致認(rèn)同。招生工作成效突出,學(xué)校始終堅持正面宣傳,從不搞“有償”招生。為做好招生宣傳發(fā)動工作,學(xué)校招生處工作人員深入到全國各地、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村發(fā)放、張貼宣傳資料,講解有關(guān)報讀事宜;同時在學(xué)校內(nèi)張貼招生宣傳資料,介紹學(xué)校的特色專業(yè)、重點專業(yè),同時積極宣傳國家中職招生的各項有利政策及相關(guān)政策文件、招生熱點答疑等內(nèi)容,多渠道、多形式做好招生宣傳發(fā)動工作,做到公平、公正、公開陽光招生。

在收費工作方面.我校嚴(yán)格執(zhí)行成都市武侯區(qū)發(fā)改委審批的收費標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕自立名目、擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費范圍等違規(guī)行為.認(rèn)真抓好收費制度的落實情況,公開收費標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)收費管理的透明度.

(四)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法,規(guī)范注冊中職學(xué)生學(xué)籍

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作的通知》(教職成函[2013]68號)、省教育廳頒布的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》以及市教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定了《成都機(jī)電工程學(xué)校學(xué)籍管理實施細(xì)則》、《成都機(jī)電工程學(xué)校學(xué)籍管理人員崗位職責(zé)》《學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)申請表》等一系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

(五)加強(qiáng)學(xué)生德育管理,培養(yǎng)職業(yè)道德

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我校充分認(rèn)識到德育工作直接影響到師生的職業(yè)素質(zhì),直接影響到學(xué)校的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。因此,我校注重班主任隊伍培養(yǎng)、注重在教學(xué)過程中的德育滲透教育,尤其注重發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地優(yōu)勢,開展豐富多彩的宣傳教育活動,讓學(xué)生沉浸在濃厚的德育氣氛中。學(xué)校結(jié)合學(xué)生喜愛娛樂的特點,把道德教育與各種娛樂活動有機(jī)地結(jié)合起來,寓教于樂,融情于教。每年,我們都精心組織“五·四晚會”“校園迎新晚會”、“歡慶元旦”等豐富多彩的文藝晚會,不定期舉行校園十大歌手競賽、校園文明禮儀風(fēng)采大賽、學(xué)生才藝大賽、演講比賽、書畫大賽、攝影大賽等;還經(jīng)常組織籃球、足球、拔河等體育活動,豐富學(xué)生的第二課堂生活。

學(xué)校充分利用校園宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)習(xí)園地、廣播等陣地,宣傳校內(nèi)好人好事,報道國家時事政策等。學(xué)校團(tuán)委堅持每年都組織學(xué)生慰問敬老院,自辦學(xué)以來風(fēng)雨不改,成為了學(xué)校的一個優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的職業(yè)道德。

通過一系列活動,既豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶了學(xué)生的情趣,又激發(fā)了學(xué)生的求知欲,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(六)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本,它既是學(xué)校的窗口,更是學(xué)校生存、發(fā)展的基石。因此,我校把教學(xué)工作做為學(xué)校各項工作中的重中之重,從師資隊伍建設(shè)(今年學(xué)校實施的一個重要舉措是:45歲以下的中青年本科學(xué)歷教師免費參加研究生學(xué)歷學(xué)位學(xué)習(xí),讓45歲以下中青年教師獲得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的比例在80%以上并覆蓋所有專業(yè))、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、校內(nèi)實訓(xùn)建設(shè)、教學(xué)課堂管理、教師備課管理、教研室管理等方面,狠抓教學(xué)質(zhì)量,從各方向確保有效的教學(xué)。

(七) 拓寬辦學(xué)思路,加強(qiáng)校企合作

校企合作是職業(yè)學(xué)校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人才的重要舉措,讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,以切實提高育人的針對性和實效性,提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校根據(jù)自身特點,采用了“校企合作”的教學(xué)模式,與國際國內(nèi)上百家各行業(yè)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校與成都鐵路局成都客運段、北京現(xiàn)代、北京首都國際機(jī)場、成都雙流國際機(jī)場、東方航空公司、阿聯(lián)酋航空公司、海航集團(tuán)、宸鴻科技集團(tuán)等一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)達(dá)成協(xié)議,把他們作為我們學(xué)生的實習(xí)(就業(yè))基地。今年,學(xué)校正在與國際國內(nèi)多家上市公司、國際知名企業(yè)計劃開設(shè)定制班,校企共同培養(yǎng),把企業(yè)文化和管理經(jīng)驗引入課堂,讓學(xué)生及早熟悉企業(yè)文化,畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)工作,實現(xiàn)“專業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”一站式服務(wù)。

(八)校際合作現(xiàn)狀

為了探索職業(yè)教育又好又快發(fā)展的新路子,推進(jìn)中高職銜接、產(chǎn)學(xué)研一體化。我校先后與四川自貢高級技工學(xué)校、四川宜賓南溪職高、攀枝花旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)校、四川峨嵋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川達(dá)州昆池職中、四川達(dá)州開江職中、四川廣安武勝職中、山東海事職業(yè)學(xué)院等一批優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、和諧共存、互利共贏的原則,以多種合作模式進(jìn)行校際合作,促進(jìn)了合作學(xué)校所屬地專精尖實用型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)及地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

同時,2010年8月,學(xué)校承辦了西華大學(xué)專本科成教、自考教育,現(xiàn)有西華大學(xué)成教自考在冊在籍學(xué)生6000余人。雙方以各自的資源優(yōu)勢和品牌影響力,以培養(yǎng)國際化、職業(yè)化、能力型高端人才為目標(biāo),大力開展傳媒產(chǎn)業(yè)及相關(guān)應(yīng)用拓展學(xué)科的研究和開發(fā),力爭將學(xué)校建設(shè)成為產(chǎn)、學(xué)、研一體化的具有國際化和應(yīng)用型優(yōu)勢的綜合性教學(xué)體系,為國家文化傳媒及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)的發(fā)展培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才。

(九) 重視就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)

我校高度重視學(xué)生的就業(yè)工作,以促進(jìn)學(xué)生良好就業(yè)為目標(biāo),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù),學(xué)校與國際國內(nèi)上百家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的實習(xí)和就業(yè)基地。每年舉行大規(guī)模的畢業(yè)生招聘會。

(十)安全管理

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,根據(jù)教育局文件精神,我校認(rèn)真組織實施,制訂了安全工作方案,健全了學(xué)校安全工作制度,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學(xué)校的安全管理制度基本上已涵蓋了學(xué)校安全工作的方方面面, 最大限度的杜絕安全事故的發(fā)生,并制定了學(xué)?!栋踩鹿侍幚響?yīng)急預(yù)案》,且學(xué)校與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、全體專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,職責(zé)細(xì)化分明,使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

七.發(fā)展思路及未來規(guī)劃

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,我校提出“保規(guī)模,強(qiáng)內(nèi)涵,促發(fā)展”的思路。

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(一)保規(guī)模。沒有規(guī)模,就沒有效益,學(xué)校必須保持每年完成一定的招生規(guī)模,才能達(dá)到理想的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。但不能不切實際盲目擴(kuò)大規(guī)模造成質(zhì)量滑坡。

(二)強(qiáng)內(nèi)涵。沒有規(guī)模就沒有效益,沒有質(zhì)量將難以生存。因此,學(xué)校的工作重心將從擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模逐步轉(zhuǎn)移到加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。以校園文化建設(shè)為核心,以“創(chuàng)品牌、重質(zhì)量、促就業(yè)”為重點,側(cè)重職業(yè)道德教育和技能培養(yǎng),全力打造職教名校。

(三)促發(fā)展。隨著學(xué)校社會效益的日益提升,隨著國際國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的大融合,隨著學(xué)校辦學(xué)定位———中國西部極具品質(zhì)的職業(yè)院校的明朗,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次將與時俱進(jìn),因此學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃是打好基礎(chǔ),加快推進(jìn)學(xué)校向更高層次主體辦學(xué).

2020,學(xué)校在承辦西華大學(xué)專本科成教自考教育的同時,再次計劃投資15億元建設(shè)占地面積500畝的新校區(qū),在此基礎(chǔ)上,計劃申辦“四川國際交通職業(yè)學(xué)院”。

自辦學(xué)以來,學(xué)校一直立足開放辦學(xué)、改革創(chuàng)新,主張和諧共存、合作共進(jìn),奉行人才強(qiáng)校、實干興校。隨著《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的深入貫徹,職業(yè)教育發(fā)展的春天已經(jīng)來臨,成都機(jī)電工程學(xué)校全校師生正滿懷信心、乘勢而上,千方百計提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,全力以赴促使學(xué)校向優(yōu)質(zhì)發(fā)展轉(zhuǎn)型,用使學(xué)生及家長更加滿意的辦學(xué)業(yè)績譜寫西部職業(yè)教育的新編章。

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