轉(zhuǎn)眼間2018級浙江海洋大學(xué)新生就要開學(xué)了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年浙江海洋大學(xué)錄取通知書、浙江海洋大學(xué)開學(xué)時間及浙江海洋大學(xué)入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有浙江海洋大學(xué)宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對浙江海洋大學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

浙江海洋大學(xué)是一所國家海洋局與浙江省人民政府共建的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院，1998年與舟山師范專科學(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院，2000年之后浙江省海洋水產(chǎn)研究所等單位相繼并入，2016年更為現(xiàn)名。近60年來，學(xué)校數(shù)易校址、歷經(jīng)變遷，積淀形成了“海納百川、自強不息”的校訓(xùn)精神，為我國東部特別是浙江省海洋人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和文化傳承做出了重要貢獻，逐步探索出了一條符合高等教育發(fā)展規(guī)律、與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、海洋特色日趨鮮明的辦學(xué)之路。學(xué)校現(xiàn)有定海校區(qū)和新城校區(qū)2個校區(qū)，其中，主校區(qū)新城校區(qū)位于浙江舟山群島新區(qū)長峙島，枕山環(huán)海，風(fēng)景宜人，是求學(xué)的理想之地。

浙江海洋大學(xué)錄取時間及投檔線錄取通知書派發(fā)時間細(xì)則

浙江海洋大學(xué)全國排名,浙江海洋大學(xué)排名榜

浙江海洋大學(xué)開學(xué)報到時間入學(xué)指南考試及轉(zhuǎn)專業(yè)軍訓(xùn)時間說明

浙江海洋大學(xué)錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發(fā)放收到時間

浙江海洋大學(xué)大一新生開學(xué)報名時間安排及入學(xué)指南詳解

浙江海洋大學(xué)宿舍條件怎么樣環(huán)境圖片_宿舍有沒有空調(diào)

浙江海洋大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)排名,浙江海洋大學(xué)最好的專業(yè)排名

浙江海洋大學(xué)新生報到時間入學(xué)須知指南和軍訓(xùn)時間入學(xué)考試安排

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和大力支持。中共中央總書記、時任浙江省委書記習(xí)近平兩次蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作。習(xí)近平在學(xué)校視察時，對學(xué)校堅持海島辦學(xué)給予了充分肯定，要求學(xué)校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)，努力辦出特色，為全省海洋經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。中央政治局常委、全國人大常委會委員長、時任浙江省委書記張德江來校視察時指出，學(xué)校辦學(xué)要圍繞探索海洋科學(xué)、培養(yǎng)海洋人才、發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)做文章，加強專業(yè)學(xué)科建設(shè)和科研開發(fā)，辦出特色優(yōu)勢。李鐵映、姜春云、趙洪祝、郝建秀、路甬祥、韓啟德、周鐵農(nóng)、蔣樹聲、董建華、何厚鏵、宋健等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在視察學(xué)?；蜣k學(xué)題詞時，對學(xué)校發(fā)展寄予厚望。鐵瑛、李澤民、夏寶龍、李豐平、柴松岳、李強等歷任省領(lǐng)導(dǎo)多次視察指導(dǎo)學(xué)校工作，對學(xué)校發(fā)展給予了高度關(guān)注和大力支持。中央政治局原常委、第八屆全國人大常委會委員長喬石同志為學(xué)校題寫校名。

學(xué)?？傉嫉孛娣e2596.99畝（其中海域使用面積720.02畝），校舍建筑面積46.14萬平方米，紙質(zhì)圖書169.65萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)3.33億元。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學(xué)生教育，與國（境）外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士究生。設(shè)有理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有省一流學(xué)科A類2個、B類7個，在教育部第三輪學(xué)科評估中海洋科學(xué)位列全國同類學(xué)科第5；擁有海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程3個一級學(xué)科碩士點，工程碩士、農(nóng)業(yè)碩士2個專業(yè)碩士學(xué)位種類，并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)；設(shè)置48個本科專業(yè)，其中海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、船舶與海洋工程為國家級特色專業(yè)，19個省優(yōu)勢、重點（建設(shè)）和新興特色（國際化）專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有10個學(xué)院，建有浙江省海洋水產(chǎn)研究所、創(chuàng)新應(yīng)用研究院、東海發(fā)展研究院3個跨學(xué)科科研機構(gòu)，舉辦獨立學(xué)院——浙江海洋大學(xué)東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院。擁有各類全日制在校學(xué)生16097人；教職工1280人，其中專任教師764人。專任教師中具有博士學(xué)位280人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)共471人，其中正高級技術(shù)職務(wù)共141人。擁有雙聘院士8人、國家“”、國家“杰出青年基金”獲得者、國務(wù)院特殊津貼專家23人，入選省“”、省“錢江學(xué)者”、省“151”人才工程等81人，省級教學(xué)、科技創(chuàng)新團隊9個，是教育部海洋科學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位。

學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，以社會需求為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有國際視野和海洋精神、人文素養(yǎng)和合作競爭意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能的復(fù)合應(yīng)用型人才。在近兩屆教學(xué)成果獎評選中，獲國家級二等獎1項、省級一等獎5項、二等獎6項?，F(xiàn)擁有國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地（共建）以及國內(nèi)首個海島野外生存教學(xué)實驗基地，是海洋類高校中唯一的國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地（共建）。近5年來，學(xué)生在各類學(xué)科性競賽中獲國家級獎122項、省部級3108項，獲2014年、2016年全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎，獲2015年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎，2016年入選“尋訪2016年全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團活動”百強社團，學(xué)校被列為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校。學(xué)生社會實踐系列調(diào)查報告集《藍色報告》得到中共中央總書記、時任浙江省委書記習(xí)近平的來信肯定。“海洋文化”被評為浙江省高校首批校園文化品牌。涌現(xiàn)出“2010感動中國候選人物”鐘杏菊、“浙江驕傲人物”劉凌云、“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個人”徐方成、“中國大學(xué)生自強之星”段自豪、“浙江省十佳大學(xué)生”李彬彬、“2016年中國青少年科技創(chuàng)新獎”獲得者周云等一批優(yōu)秀校友，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。

學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷完善科研創(chuàng)新體系，努力提升科研水平和創(chuàng)新能力?？蒲谐晒@國家科技進步獎一、二、三等獎及全國科學(xué)大會獎10項。近5年來，承擔(dān)國家973計劃、863計劃、科技支撐計劃、國際科技合作計劃等國家級科研項目137項、省部級科研項目372項，到校科研經(jīng)費年均9153.41萬元、2015年超過1.25億元。主持完成了我國首部的海域基準(zhǔn)價核定標(biāo)準(zhǔn)《海域基準(zhǔn)價核定規(guī)程》、《海域價格評估規(guī)范》，完成世界首個石首魚科魚類--大黃魚全基因組序列圖譜及鮸魚、烏賊全基因組序列圖譜，1名教師連續(xù)列入中國高被引學(xué)者榜單。“十二五”以來，學(xué)校在自然科學(xué)和人文哲學(xué)社會科學(xué)取得多項突破性研究成果，主持課題獲國家科技進步獎二等獎2項，獲省部級獎68項，其中一等（特等）獎17項。建有國家海洋設(shè)施養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心、海洋生物種質(zhì)資源發(fā)掘利用國家地方聯(lián)合工程實驗室、臨港石油天然氣儲運技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室，以及25個省部級重點實驗室、工程實驗室、工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等。建有西軒漁業(yè)科技島、東極島綜合科學(xué)試驗村2個校外科研基地，擁有供教學(xué)和科學(xué)考察用船舶2艘（“浙?？?號”、“浙漁科2號”），其中“浙?？?號”進入國家海洋科學(xué)考察船序列。出版《浙江海洋大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版、人文社科版），設(shè)有國家海洋出版社浙江分社。中國水產(chǎn)學(xué)會漁文化研究會、中國太平洋學(xué)會海洋資源管理分會、中國海洋與湖沼學(xué)會漁業(yè)資源生物分會（籌）、浙江省海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)會、浙江省海洋文化研究會掛靠我校。

學(xué)校以社會服務(wù)為載體，努力走出一條具有特色的地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新道路，不斷提升社會服務(wù)整體水平?，F(xiàn)建有中國海洋科技創(chuàng)新引智園區(qū)，正在籌建國家級大學(xué)科技園，與浙江沿海政府部門、企事業(yè)單位以及國內(nèi)大院名校組建了一批科技創(chuàng)新服務(wù)平臺。建有海洋勘測規(guī)劃設(shè)計研究院，擁有國家級計量認(rèn)證、海域使用論證（乙級）、漁業(yè)船舶設(shè)計（乙級）、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定（乙級）、測繪（丁級）和浙江省海域評估、浙江省海域基準(zhǔn)價核定等資質(zhì)。開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及漁業(yè)、石油化工、船員、國際商務(wù)英語、教師教育等專業(yè)技能培訓(xùn)，擁有船員質(zhì)量體系、27個船員培訓(xùn)項目（含無限航區(qū)一等船長和輪機長）、遠洋漁業(yè)船員一級培訓(xùn)、石油化工職業(yè)技能鑒定、國際商務(wù)英語考試二級培訓(xùn)等資質(zhì)，設(shè)有全國漁業(yè)驗船師培訓(xùn)基地、浙江省遠洋漁業(yè)培訓(xùn)中心、中國石化銷售公司舟山培訓(xùn)中心等培訓(xùn)組織，是全國海洋意識教育基地和全國科普教育基地。

學(xué)校積極推進教育國際化，深化與國（境）外高等院校、研究機構(gòu)合作與交流，開展多種形式的教育與科研合作。多年來，定期舉辦“中國浙江國際海洋科技論壇”系列會議，倡議建立了環(huán)東海（中日韓）海洋科教合作機制。擁有國家科技部國際科技合作基地，與國（境）外50多所高校和科研院所建立了教學(xué)科研合作關(guān)系，建立了8個中外（境外）合作實驗室、研究中心，與意大利比薩大學(xué)、挪威生命科學(xué)大學(xué)、日本東京海洋大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)博士究生項目。與俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學(xué)合作舉辦船舶與海洋工程專業(yè)本科教育雙學(xué)士項目，與意大利比薩大學(xué)等高校合作舉辦3個雙碩士項目。海洋科學(xué)本科專業(yè)為浙江省首批國際化專業(yè)，設(shè)有俄羅斯對外俄語考試系統(tǒng)浙江考試點。建有國際海洋教育學(xué)院，具有“中國政府獎學(xué)金”留學(xué)生培養(yǎng)單位資格和面向港澳臺地區(qū)招收本科生資格，是浙江省國際化特色高校。

21世紀(jì)是海洋世紀(jì)，學(xué)校正圍繞建設(shè)“海洋強國”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”戰(zhàn)略部署，緊密結(jié)合浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)、浙江舟山群島新區(qū)、舟山自由貿(mào)易港區(qū)和舟山江海聯(lián)運服務(wù)中心建設(shè)發(fā)展需要，堅持立足東海、面向全國、走向世界，以建成特色鮮明并在國內(nèi)外具有重要影響的綜合性海洋大學(xué)為戰(zhàn)略任務(wù)；堅持特色發(fā)展，加強協(xié)同創(chuàng)新，推進國際合作，深化綜合改革，不斷完善大學(xué)治理體系，大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加快提升學(xué)生競爭力和教師影響力，努力成為我國重要的海洋人才培養(yǎng)基地、海洋科技研發(fā)平臺、海洋高新技術(shù)孵化園區(qū)、海洋科技引智載體和海洋人文社科研究中心。