福建師范大學(xué)是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)大學(xué),是我國(guó)建校最早的師范大學(xué)之一,前身為1907年由清朝末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的福建優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂。新中國(guó)成立以后,由華南女子文理學(xué)院、福建協(xié)和大學(xué)、福建省立師范??茖W(xué)校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并,于1953年成立福建師范學(xué)院,1972年易名為福建師范大學(xué)并沿用至今。
百載春秋,薪火相傳。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名專家、學(xué)者曾在學(xué)校任教。雖然學(xué)校數(shù)度易名,幾經(jīng)遷徙,但經(jīng)過(guò)一代又一代師大人的共同努力,砥礪出“知明行篤,立誠(chéng)致廣”的校訓(xùn)精神,孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。特別是改革開放以來(lái),學(xué)校抓住科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的發(fā)展機(jī)遇,憑借建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的春風(fēng),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
新中國(guó)成立以來(lái),特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),學(xué)校的改革與發(fā)展一直受到黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷。在學(xué)校發(fā)展的各個(gè)階段,尤其是近十幾年來(lái),賈慶林、習(xí)近平、賀國(guó)強(qiáng)、李瑞環(huán)、李嵐清、周光召、錢偉長(zhǎng)、羅豪才、張克輝等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及歷任福建省領(lǐng)導(dǎo)同志,先后多次到校視察指導(dǎo)工作。
福建師范大學(xué)坐落于福建省省會(huì)福州市,有旗山、倉(cāng)山兩個(gè)校區(qū),占地面積3500多畝。學(xué)校本部設(shè)有本科專業(yè)60個(gè),7個(gè)博士后科研流動(dòng)站,5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和51個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和130個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),有教育碩士、公共管理碩士、體育碩士、藝術(shù)碩士4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、中職教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),已形成了文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局和學(xué)士—碩士—博士完整的人才培養(yǎng)體系。擁有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,9個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心,1個(gè)教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心,4個(gè)國(guó)家科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地,2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)教育部人文社科省級(jí)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地,18個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)本科教學(xué)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,8個(gè)省高校人文社科研究基地,6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,4個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。此外,學(xué)校還是國(guó)家中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程培訓(xùn)基地、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、面向東南亞開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)基地、福建省高校師資培訓(xùn)中心等人才培養(yǎng)和研究基地、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家單獨(dú)招收臺(tái)灣學(xué)生試點(diǎn)學(xué)校、支持周邊國(guó)家漢語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校等。
現(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生近3萬(wàn)人,各類研究生5000多人。還有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的各類留學(xué)生,以及港澳臺(tái)及華僑學(xué)生。
學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,已形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、拼搏向上的師資隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,已形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、拼搏向上的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工2700多人。在1600多名專任教師中,高職稱人員700多人;有國(guó)際歐亞科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家7人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人,國(guó)家級(jí)“教學(xué)名師”2人、省級(jí)“教學(xué)名師”9人,“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人、省級(jí)人選64人,省級(jí)優(yōu)秀專家21人,教育部“高校優(yōu)秀青年教師”3人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者6人,教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員5人,“閩江學(xué)者”特聘教授和講座教授5人,歷年享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家119人。
依托多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,學(xué)校的教學(xué)科研水平不斷提升。學(xué)校先后獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)10項(xiàng),2001年以來(lái),獲得全國(guó)優(yōu)秀教材一、二、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程5門,國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門,全國(guó)基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng),省優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)60項(xiàng)。先后承擔(dān)各類國(guó)家級(jí)課題100多項(xiàng),其他各類課題3000多項(xiàng),共獲各級(jí)科技成果、科技進(jìn)步獎(jiǎng)近700項(xiàng),其中獨(dú)立或合作獲國(guó)家三大獎(jiǎng)(國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng))16項(xiàng),其它全國(guó)性獎(jiǎng)17項(xiàng)。
學(xué)校編輯出版的《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)、《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)、《亞熱帶資源與環(huán)境學(xué)報(bào)》、《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》、《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》等各類學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)行,受到各方好評(píng)。其中,《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)被列為中國(guó)期刊方陣雙效期刊、全國(guó)中文核心期刊、中文社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊、中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊、全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)、福建省一級(jí)社科期刊;《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)也被列為全國(guó)中文核心期刊。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。圖書館藏書300余萬(wàn)冊(cè),在全國(guó)高師院校中名列前茅,其中尤以豐富的古籍、善本、碑刻、字畫、地方文獻(xiàn)、早期外文原版書籍和“五四”前后的代表性報(bào)刊的收藏,享譽(yù)海內(nèi)外。擁有教學(xué)科研用計(jì)算機(jī)7000多臺(tái),多媒體教室100多間,語(yǔ)音室30多間;建有各類研究所、研究中心70多個(gè),并擁有計(jì)算中心、分析測(cè)試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的速度、規(guī)模和覆蓋面不斷擴(kuò)大,在學(xué)校辦學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。
學(xué)校充分發(fā)揮地處海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、毗鄰港澳臺(tái)、面向東南亞的區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極開展對(duì)外合作與交流,目前已與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)及聯(lián)合國(guó)教科文組織建立了友好的合作關(guān)系。學(xué)校的海外華文教育已初具規(guī)模,在東南亞國(guó)家產(chǎn)生了良好反響,已派出多批志愿者赴菲律賓開展?jié)h語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),志愿者以出色的表現(xiàn)受到了菲律賓華人華僑社會(huì)的一致好評(píng),得到了我駐菲律賓大使館和國(guó)家漢辦的充分肯定。2007年1月16日,正在菲律賓訪問的國(guó)務(wù)院總理溫家寶親切會(huì)見了我校志愿者師生代表并合影留念。
學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,經(jīng)過(guò)百年的不懈努力,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近年來(lái),學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)仿真大賽和全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、世界合唱比賽等大賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校已培養(yǎng)各類畢業(yè)生30多萬(wàn)人,為國(guó)家建設(shè),特別是為福建的教育、科技、文化的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。福建各中學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師和其他教學(xué)骨干中60%以上畢業(yè)于我校,一大批優(yōu)秀人才成為高等院校的專家、教授以及科研院所的精英,有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生分別擔(dān)任部、省、市、縣各級(jí)各部門和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校高度重視黨建、思想政治教育、精神文明建設(shè)和校務(wù)公開等工作,取得了顯著的成績(jī),有力地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校獲得了全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)高校民主管理先進(jìn)單位、全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、福建省理論學(xué)習(xí)先進(jìn)單位、福建省文明學(xué)校、福建省高校德育工作先進(jìn)單位、福建省黨建帶團(tuán)建先進(jìn)單位、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)公益明星學(xué)校等榮譽(yù)。
學(xué)校設(shè)有附中、附小、幼兒園等教育實(shí)驗(yàn)基地。侯德榜、沈元、陳景潤(rùn)等12位院士畢業(yè)于附中。附中還是福建省獲國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)最多的學(xué)校,榮獲“八金五銀一銅”及國(guó)際少年書信寫作比賽銀獎(jiǎng)等15塊獎(jiǎng)牌。
當(dāng)前,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等重大戰(zhàn)略部署的提出,為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的歷史機(jī)遇,學(xué)校正高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真實(shí)施學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育、教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,朝著建設(shè)綜合性、有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn),努力成為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)高層次人才的培養(yǎng)基地、解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題的科技創(chuàng)新基地和國(guó)際科技與文化交流的基地。