三節(jié)三愛主題班會精選,三節(jié)三愛主題精選


三節(jié)三愛主題班會(1)

  班會主題:

三節(jié)三愛主題班會精選,三節(jié)三愛主題精選

  “三愛三節(jié)”

三節(jié)三愛主題班會精選,三節(jié)三愛主題精選

  班會時間:

三節(jié)三愛主題班會精選,三節(jié)三愛主題精選

  20xx年3月14日

  班會地點:

  三年級一班教室

  班會參加人:

  三年級一班全體學生及班主任

  班會背景:


  開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  班會目標:

  1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

  2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。

  3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

  班會準備:

  1.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  2.指導學生準備與此次班會有關(guān)的小節(jié)目

  3.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進行過程中展示、感受。

  班會過程:

  1.主持人致辭,班會開始。

  2.行隊禮,唱國歌。

  3.節(jié)目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節(jié)約》

  4、學生自由談感受。

  5、班主任總結(jié)發(fā)言。

  6、班會結(jié)束。

  三節(jié)三愛主題班會(2)

  一.班會主題:三愛三節(jié),爭做文明學生

  二.班會時間:18日下午第三節(jié)

  三.班會地點:高一1班教室

  四.班會背景:

  開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五.班會目標:

  1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

  4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

  六.班會準備:

  1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

  七、班會過程:

  1.主持人致辭,班會開始。

  2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會總結(jié)。

  八.關(guān)于主題班會

  本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

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