轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)海南科技職業(yè)學(xué)院新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說(shuō)不清的遺憾?？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年海南科技職業(yè)學(xué)院錄取通知書、海南科技職業(yè)學(xué)院開學(xué)時(shí)間及海南科技職業(yè)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有海南科技職業(yè)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)海南科技職業(yè)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

海南科技職業(yè)學(xué)院是2007年5月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校。學(xué)校位于海南省?？谑?，在原中央美術(shù)學(xué)院?？谛^(qū)的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成，現(xiàn)有美蘭和云龍兩個(gè)校區(qū)，美蘭校區(qū)距離海南省委約3000米，距離江東科技創(chuàng)業(yè)園約1000米。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，特色興?！钡霓k學(xué)理念，立足海南，面向全國(guó)，著眼行業(yè)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)需求，以立德樹人為根本，以服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，建成了以石油化工、機(jī)械制造、信息工程、航海技術(shù)等工科為主，醫(yī)學(xué)（健康科學(xué)）、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

海南科技職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果查詢系統(tǒng),錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)可以查詢

海南科技職業(yè)學(xué)院開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時(shí)間查詢

海南科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書什么時(shí)候到(查詢)

海南科技職業(yè)學(xué)院排名怎么樣(排名好不好)

海南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi),費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

海南科技職業(yè)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

海南科技職業(yè)學(xué)院招生簡(jiǎn)章,招生專業(yè)

海南科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名,特色重點(diǎn)專業(yè)有哪些

海南科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)情況怎么樣

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海南科技職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)排名和專業(yè)前景介紹

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學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、海事學(xué)院、城建學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部，開辦有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、石油化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、健康管理、物流管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等33個(gè)專業(yè)，其中石油化工生產(chǎn)技術(shù)和健康管理為“3+2”分段培養(yǎng)本科專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生7400多人。

學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生、成就教師、以人為本、和諧發(fā)展，建設(shè)幸福海科的人文理念，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)課程體系、教學(xué)模式改革，不斷創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的育人機(jī)制，注重加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能積累，融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神、職業(yè)技能為一體的育人文化初步形成，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2014-2016年，我校學(xué)生在國(guó)家與省級(jí)各類專業(yè)技能大賽中共獲獎(jiǎng)172項(xiàng)。其中全國(guó)技能大賽中共獲獎(jiǎng)16項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)）；省級(jí)各類專業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)156項(xiàng)（一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、二等獎(jiǎng)54項(xiàng)、三等獎(jiǎng)53項(xiàng)、各類體育項(xiàng)目獎(jiǎng)21項(xiàng)）。2017年，我校又獲得全國(guó)技能大賽獎(jiǎng)8項(xiàng)。在2017年12月中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中顯示，海南科技職業(yè)學(xué)院是海南省唯一入選TOP300的民辦高等院校。學(xué)校設(shè)有校內(nèi)勤工助學(xué)、技能大賽獎(jiǎng)助學(xué)、少數(shù)民族獎(jiǎng)助學(xué)等助學(xué)基本項(xiàng)目。畢業(yè)生考取專業(yè)技能證書通過(guò)率達(dá)95%以上，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)，歷年就業(yè)率均在96%以上，很多專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意率均在95%以上。學(xué)校大力支持和鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，目前已建成9500多平方米創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化大樓，學(xué)校已有的31個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐。

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，已聚集了一批知名學(xué)者和管理專家。鼓勵(lì)和支持年輕教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)水平提升，學(xué)校出資在國(guó)內(nèi)外名校培養(yǎng)博士11名，其中已有6名學(xué)成回?！，F(xiàn)有專任教師423人，同時(shí)聘有兼任教師105人。專任教師中具有副高及以上職稱的教師184人（其中正高66人，副高118人）；專任教師中有二級(jí)教授6人，博導(dǎo)9人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家7人。具有研究生學(xué)歷的教師218人（其中博士研究生38人）；雙師型教師237名。聘請(qǐng)孫漢董院士為客座教授；有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)精品課程4門，省級(jí)中青年骨干教師2名。學(xué)校健康管理專業(yè)被教育部、衛(wèi)計(jì)委、民政部等三部委確定為“首批全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)”。在2016年“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！痹u(píng)選中，學(xué)校榮獲“師資隊(duì)伍建設(shè)獎(jiǎng)”。2016年在全國(guó)60多所本?？坪胶ｎ惤逃盒Ｖ?，榮獲全國(guó)五所“2016年最受歡迎航海教育院校”之一。

學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，2014-2016年，以海南科技職業(yè)學(xué)院為單位承擔(dān)的縱向科研課題66項(xiàng)，其中省級(jí)（含省級(jí)）以上32項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文437篇，其中SCI收錄12篇、EI收錄4篇、ISTP收錄5篇。2017年SCI收錄15篇。出版專著、教材132部，獲國(guó)家專利授權(quán)96項(xiàng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展咨詢報(bào)告24篇。近三年，學(xué)校獲省部級(jí)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，其中科技部?jī)?yōu)秀科普著作獎(jiǎng)1項(xiàng)，海南省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)），海南省優(yōu)秀社科獎(jiǎng)4項(xiàng)（一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)），海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

學(xué)校注重教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)，現(xiàn)有海南省特種機(jī)器人工程技術(shù)研究中心（籌）1個(gè)，海南省老年健康管理工程技術(shù)研究中心（籌）1個(gè)，海南省藥食同源植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（籌）1個(gè)；中央財(cái)政支持的石油化工技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，中國(guó)殘聯(lián)、教育部批準(zhǔn)的海南省殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心1個(gè)，海南省高校特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心1個(gè)，海南省石油化工產(chǎn)品檢測(cè)中心1個(gè)。學(xué)校有18個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，有125個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室，有與省內(nèi)外企業(yè)共建共享的校外實(shí)訓(xùn)基地85個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的道路。一方面利用舉辦方的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)學(xué)校特色專業(yè)，興辦校辦企業(yè)，現(xiàn)已成功開辦白樹葉設(shè)計(jì)公司、油品鑒定有限公司等5家校辦企業(yè)。目前正在籌建包括福大醫(yī)院在內(nèi)的4-5家與學(xué)校特色專業(yè)相關(guān)的校辦企業(yè)。另一方面，與校外企業(yè)進(jìn)行深度合作，與海南一汽海馬汽車有限公司、海南漢地陽(yáng)光石油化工有限公司、萬(wàn)特制藥（海南）有限公司、上海中船海員管理有限公司、天來(lái)泉康復(fù)療養(yǎng)院等44家省內(nèi)外企業(yè)建設(shè)成為產(chǎn)學(xué)研基地，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了一批有影響的成果。學(xué)校主持的生物柴油項(xiàng)目已與河北華陽(yáng)能源有限公司共同開發(fā)，年產(chǎn)5萬(wàn)噸，本項(xiàng)目案例已收錄于《高校校企合作范例200項(xiàng)》。海南海科石油化工產(chǎn)品檢測(cè)中心正式掛牌接受產(chǎn)品檢測(cè)。

學(xué)校現(xiàn)有美蘭和云龍兩個(gè)校區(qū)，占地面積72.8萬(wàn)平方米（1092.7畝），已取得土地證56.2萬(wàn)平方米（842.8畝）；校舍建筑總面積34.8萬(wàn)平方米（已辦理產(chǎn)權(quán)證的有28.5萬(wàn)平方米）。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.14億元。紙質(zhì)圖書75.9萬(wàn)冊(cè)，電子圖書2860GB，有中外期刊90種。

學(xué)校創(chuàng)始人楊秀英教授智者善謀，運(yùn)籌帷幄，熱衷教育，為國(guó)擔(dān)當(dāng)，傾力辦學(xué)，率領(lǐng)全校同仁，創(chuàng)造了學(xué)校的輝煌，為海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在海南科技職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上申辦海南科技學(xué)院已列入海南省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，在2016年海南省人大通過(guò)的《海南省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中將海南科技職業(yè)學(xué)院申本及新校區(qū)建設(shè)列入海南省教育質(zhì)量提升五大工程之一。新的時(shí)代給我們提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，海南科技職業(yè)學(xué)院全體師生員工將乘十九大的東風(fēng)，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，上下一心，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色和較高水平的應(yīng)用型本科院校。