2024年興義民族師范學(xué)院學(xué)前教育(專科)專業(yè)介紹


興義民族師范學(xué)院學(xué)前教育(???/a>)專業(yè)介紹

2024年興義民族師范學(xué)院學(xué)前教育(???專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)
      業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
      業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
      畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
      1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
      2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

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      3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
      4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
      5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
      6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
      主干課程:
      主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
      主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
      主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。
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學(xué)校簡(jiǎn)介

興義民族師范學(xué)院是2009年3月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校。近年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)本科建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,在校園建設(shè)、師資隊(duì)伍、教學(xué)科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進(jìn)展。學(xué)校占地面積1173.29畝,校舍建筑總面積26.16萬(wàn)平方米,現(xiàn)有21個(gè)管理部門、14個(gè)二級(jí)學(xué)院,27個(gè)本科專業(yè)。在職教職工628人,其中:專任教師439人,教授、副教授200人,碩士、博士275人?,F(xiàn)有學(xué)生6779人,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%?! ∞k學(xué)歷史 興義民族師范學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,緣起于1813年...

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