安徽高考志愿填報時間內(nèi),很多高考考生填報的時候,非常糾結(jié)不知道如何選擇大學(xué),還有些考生粗心大意填錯了志愿或者專業(yè),這兩種情況下,考生可能都要修改自己填報的志愿。那么到低安徽高考志愿填錯了怎么辦?志愿填錯了能修改嗎?本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于安徽高考志愿填報注意事項。
一、安徽高考志愿填錯了能改嗎
2020年安徽高考志愿填報政策官方暫未公布,下面是根據(jù)往年的安徽高考志愿填報政策解答。如果高考考生志愿填錯了,但考生未在網(wǎng)上確認(rèn)前,可多次上網(wǎng)修改自己填報的志愿。當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時,必須點擊“志愿確認(rèn)”按鈕,未點擊“志愿確認(rèn)”按鈕的志愿無效,一旦高考志愿確認(rèn)后,考生將無法做任何修改。
二、2020年安徽高考志愿填報注意事項及樣表填好的
五看三考慮
一看
看自己所在學(xué)校前幾屆畢業(yè)生被錄取情況
北京大學(xué)法學(xué)院孫老師認(rèn)為,中學(xué)教育規(guī)律性很強(qiáng),一所中學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量也是相對穩(wěn)定的,一般情況下,不會出現(xiàn)大的波動。所以考生在填報志愿時,應(yīng)充分了解自己所在學(xué)校前幾屆各分?jǐn)?shù)段畢業(yè)生被錄取的情況,找到自己相對應(yīng)的位置,選擇相關(guān)的學(xué)校和專業(yè)。
二看
看學(xué)習(xí)水平、身體條件和家庭經(jīng)濟(jì)狀況
考生本人的自身條件主要是指考生的學(xué)習(xí)水平、身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。錄取的結(jié)果如何主要取決于考生的學(xué)習(xí)水平。因此考生在對自己的水平有了正確的估計后,要重點研究與自己水平相應(yīng)的那一層次的院校志愿及專業(yè)志愿。此外,自己的身體條件也要考慮到填報志愿中,如果身體某一部分報考受限,所選志愿一定要與其避開。再者,考生家庭經(jīng)濟(jì)狀況也要在填報志愿時予以考慮,家庭經(jīng)濟(jì)狀況差的,應(yīng)優(yōu)先選報不收費或少收費的學(xué)校及專業(yè),例如:民族、體育、師范、航海、軍事等院校或?qū)I(yè),以減輕求學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三看
看目標(biāo)高校近幾年的錄取信息
據(jù)北師大招辦老師介紹:
第一,要確定范圍。全國有1000多所高校,即使是“211工程”院校也有近百所,考生們應(yīng)把范圍由大到小,由面到點進(jìn)行圈定。
第二,要把圈定的學(xué)校分出批次。如第一批是哪幾所,第二批是哪幾所。
第三,要深入了解這幾所學(xué)校的辦學(xué)實力、特色,國內(nèi)國際影響、招生章程等。包括學(xué)校的師資力量、科研水平、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式的改革、收費情況,碩士點、博士點的多少,師生比例、考研比例、就業(yè)情況、就學(xué)環(huán)境、錄取政策、招不招非第一志愿考生、招收計劃數(shù)、分?jǐn)?shù)級差是多少等。有些可以通過網(wǎng)上或電話進(jìn)一步咨詢。
第四,要重點分析高校近幾年的錄取信息,形成志愿梯度。所謂志愿梯度,是指錄取分?jǐn)?shù)不同的院?;蛲凰髮W(xué)不同專業(yè)之間的差異程度,這是在多年辦學(xué)過程中自然形成的。當(dāng)然,隨著投入的不同,院校的發(fā)展有所變化,同時,隨著就業(yè)市場的變化,同一專業(yè)在不同時期也有冷熱之差異。在填報志愿時,一定要把最為心儀、有把握的高校放在第一志愿,之后的志愿排序應(yīng)是依次降低的,而不是并列關(guān)系,形成志愿梯度這一點非常重要。
四看
院校性質(zhì),是否為211、985院校。很多企業(yè)招聘時都會優(yōu)先考慮211、985院校的學(xué)生
五看
院校歷史,歷史反映了一個院校的成立與發(fā)展,尤其是重點院校,其成立與發(fā)展都是有一定歷史緣由的。比如北京大學(xué)就是由京師大學(xué)堂發(fā)展來的。同時一個院校的前身也是很重要的,比如渤海大學(xué),我們乍一看,看不出他的性質(zhì),如果我們知道其前身為錦州師范學(xué)院,會變得很明朗
一考慮
要考慮自己的志趣、特長和國家的需要
選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來較可能做出重大貢獻(xiàn)。志趣和需要是相輔相成的,把志趣和需要有機(jī)地結(jié)合起來,才能使個人的價值得到更充分的體現(xiàn)。
二考慮
考慮所填志愿實現(xiàn)的可能性
以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計為參考,分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況,結(jié)合自己的實力,正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分,要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥,應(yīng)該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
三考慮
考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后,由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時,若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會。因此,每個考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
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