2024年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時間


轉(zhuǎn)眼間2018級浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院新生就要開學(xué)了。時光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時的情景。眨眼之間,大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實現(xiàn)的計劃表,也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院錄取通知書、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院開學(xué)時間及浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策,還有浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息,希望對浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

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浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、經(jīng)教育部確認(rèn)、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨立學(xué)院,2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦。2013年9月起學(xué)院新生在紹興校園就學(xué)。2015年12月,獲批首批十所浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校之一。

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學(xué)院現(xiàn)有11個二級學(xué)院1個教學(xué)部,即商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、中旅(旅游)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、成人教育學(xué)院和體育軍訓(xùn)部。專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要,現(xiàn)有36個本科專業(yè),涉及工、理、文、法、管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)七大學(xué)科門類。全日制在校本科學(xué)生7600余人。

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學(xué)院堅持以教學(xué)為中心,深化改革,強(qiáng)化實踐,通過專業(yè)特色建設(shè)、專業(yè)自主招生等一系列措施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,專業(yè)特色初步顯現(xiàn)。2015年,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評為浙江省一流學(xué)科。近年來學(xué)院開展各級各類教學(xué)研究和建設(shè)項目300余項,浙江省高等教育質(zhì)量工程項目39項,紹興市高等教育教學(xué)改革及建設(shè)項目46項;啟動重點專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)工作,其中機(jī)械工程為省級重點建設(shè)專業(yè),財務(wù)管理、電子信息工程、旅游管理、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理等6個專業(yè)為省級特色專業(yè);機(jī)械工程實驗教學(xué)中心為浙江省實驗教學(xué)示范中心,信息工程實驗中心、數(shù)字媒體實驗中心和建筑實訓(xùn)中心被列為紹興市實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目;確定75個優(yōu)秀課程(群)建設(shè)項目,其中高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)為省級精品課程;主編各類教材80部,其中省級重點教材6部;“獨立學(xué)院教學(xué)管理的研究與實踐”榮獲浙江省教學(xué)成果一等獎。為提高教學(xué)效果,保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院先后建成8個實驗中心,下設(shè)112個實驗室,與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實習(xí)基地100余家,教科儀器設(shè)備達(dá)10800臺(件),教科儀器設(shè)備總值7293余萬元。學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”的理念,以校園第三空間為依托,打造現(xiàn)代書院制,為每個學(xué)生的成才搭建平臺、做好指導(dǎo)。每年有2%的優(yōu)秀學(xué)生被選入浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),享受校本部公辦學(xué)生同等待遇。開設(shè)四年一貫制“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程。積極推進(jìn)各類精英人才培養(yǎng),設(shè)立學(xué)生課外科技基金,開辦創(chuàng)業(yè)實驗班和“致知”精英班,開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,積極孵化培育優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,突出對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

積極開展國際交流與合作,為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺。學(xué)院工業(yè)設(shè)計(中外合作辦學(xué))項目于2013年開始招生,現(xiàn)與美國威廉帕特森大學(xué)、美國布里奇波特大學(xué)、美國東伊利諾斯大學(xué)、英國鄧迪大學(xué)、英國伯明翰城市大學(xué)、法國土倫大學(xué)、日本九州外國語學(xué)院、日本久留米大學(xué)建有合作培養(yǎng)項目,近400名學(xué)生到國外知名大學(xué)深造。從2016年開始招收外國留學(xué)生。

人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。學(xué)生實踐創(chuàng)新能力強(qiáng),近五年來在教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽中累計獲得國家級獎項27項、省級獎項378項,競賽總成績名列省內(nèi)獨立學(xué)院前茅。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升。每年備案在冊的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊近50支,近800名學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動。迄今為止,學(xué)院已培養(yǎng)本科畢業(yè)生23118人,一次性就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上。近幾年來畢業(yè)生考取研究生和出國留學(xué)人數(shù)累計達(dá)940人。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江省青少年道德模范,浙江省優(yōu)秀青年等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。

學(xué)院在依托浙江工業(yè)大學(xué)師資優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,著力引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才,聘請國內(nèi)外高校的知名教授和企事業(yè)單位的專家、學(xué)者、高級技術(shù)管理人才為學(xué)科帶頭人和兼職教授;實施“青年教師進(jìn)修學(xué)?!敝贫忍嵘嗄杲處熅C合素質(zhì)?,F(xiàn)有專任教師394人(不含外聘教師),具有博士學(xué)位或高級技術(shù)職務(wù)的教師近40%,超過90%的教師具有碩士及以上學(xué)位;碩士生導(dǎo)師近40人,依托浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位點招收碩士研究生。2013年以來,柔性引進(jìn)了國家“”人才1人、省“”人才3人、紹興市“330海外英才計劃”人才7人。

近五年來,學(xué)院教師獲廳局級以上科研項目247項,其中獲得國家自然科學(xué)基金13項、國家社科基金5項、國家重點新產(chǎn)品開發(fā)項目1項,教育部、省自科基金、省社科基金等省部級以上81項,科研經(jīng)費(fèi)逾6500萬,授權(quán)專利一共有516項(其中發(fā)明專利63項)。教師A類及三大索引論文284篇,出版學(xué)術(shù)專著23部。

全院師生正秉承“尚德致知、敢為人先”的院訓(xùn),以“面向需求、產(chǎn)教融合、開放辦學(xué)、共同發(fā)展”為發(fā)展理念,以職業(yè)發(fā)展能力素質(zhì)需求為導(dǎo)向,實施個性化、復(fù)合化、國際化教育,培養(yǎng)會干事、會學(xué)習(xí)、會生活的高級創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才,朝著一流的區(qū)域性應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進(jìn)。

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