上海交通大學醫(yī)學院：與上海交通大學校本部“大部分繼續(xù)按院招生，入學時不分具體專業(yè)，入學一、二年后再選擇專業(yè)”不同，由醫(yī)學院錄取的所有專業(yè)的學生，均按專業(yè)錄取和報到，入學后原則上不調(diào)整專業(yè)。
上海交通大學醫(yī)學院位于創(chuàng)新求索、文化薈萃、包容并蓄的黃浦腹地，紅墻映日、梧桐環(huán)繞。其前身是由圣約翰大學醫(yī)學院(1896-1952)、震旦大學醫(yī)學院(1911-1952)、同德醫(yī)學院（1918-1952)于1952年全國高等學校院系調(diào)整時合并而成的上海第二醫(yī)學院，1985年更名為上海第二醫(yī)科大學。1997年學校通過了“211工程”立項。2005年7月，上海交通大學與上海第二醫(yī)科大學合并，成立了新的由教育部、上海市政府重點共建的上海交通大學醫(yī)學院，進入“985”高校行列。2010年11月，學院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第一批十個重點高校中的一員。
醫(yī)學院堅決貫徹“人才強院”的主戰(zhàn)略，切實加強高層次人才隊伍建設(shè)，大師云集、人才薈萃。學院現(xiàn)有教職醫(yī)務(wù)員工25255名，專任教師640名，在職高級職稱2632人，博士生導師669人，碩士生導師1173人。其中包括中國科學院院士2人，中國工程院院士13人，歐洲科學院外籍院士2人，美國科學院外籍院士1人，法國科學院外籍院士2人，美國醫(yī)學科學院外籍院士2人，英國皇家內(nèi)科醫(yī)師學院院士1人，法國國家醫(yī)學科學院院士2人，發(fā)展中國家科學院院士2人，國際牙醫(yī)學院院士1人，中央“”9人，中央“青年”15人，國家“973”項目首席科學家17人次，教育部“長江學者特聘教授/講座教授”25人，國家杰出青年基金獲得者28人。
醫(yī)學院持續(xù)推動教育教學改革，不斷加強以基地建設(shè)與臨床優(yōu)勢為依托，以轉(zhuǎn)化醫(yī)學理念為內(nèi)涵的“卓越醫(yī)學教育體系”建設(shè)。
醫(yī)學院包含23個學院（系），13所附屬醫(yī)院。覆蓋生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等8個一級學科博士學位授權(quán)點、4個一級學科博士后流動站。有臨床醫(yī)學八年制（授予博士學位）、臨床醫(yī)學八年制（口腔醫(yī)學方向，授予博士學位）和7個本科專業(yè)（臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、生物醫(yī)學科學、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、護理學、營養(yǎng)學）。其中，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、護理學為國家特色專業(yè)；臨床醫(yī)學八年制（法文班）、臨床醫(yī)學八年制（4+4碩博班）、臨床醫(yī)學五年制（兒科學方向）、臨床醫(yī)學五年制（英語班）是學院的特色班級。目前學院有在校生7486名，其中本科及長學制學生2655名，研究生4566名，留學生265名。
2010年起，醫(yī)學院率先探索和實踐臨床醫(yī)學專業(yè)“5+3”及“5+3+X”改革，深度參與上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作，積極推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓與臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位教育有效銜接，并試點開展與專科醫(yī)師規(guī)范化培訓相結(jié)合的臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作。，新招錄住院醫(yī)師945名，占全市招錄總數(shù)的35%；新招錄專科醫(yī)師439名，占全市招錄總數(shù)的50%。作為第一批試點高校，醫(yī)學院全面實施“市屬高校本科教學教師激勵計劃”，并按照“團隊牽引、首席負責、全程激勵、制度保障”的工作原則，在院本部組建了34個教育教學團隊，醫(yī)學教育質(zhì)量得到進一步提升。
作為國家級臨床技能實驗示范中心學科組長單位及國家級虛擬仿真實驗教學中心，醫(yī)學院具有臨床模擬功能齊備、師資團隊雄厚、醫(yī)療資源豐富、操作平臺先進的基地優(yōu)勢，并通過器官系統(tǒng)整合式課程、臨床技能操作、客觀化臨床考試等全面提升醫(yī)學生臨床技能和創(chuàng)新意識。2012年入選教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校，并擔任上海市卓越醫(yī)學教育計劃專家組組長單位?，F(xiàn)擁有國家級教學團隊1個，國家級教學名師2人，上海市教學團隊5個，上海市教學名師8人，“上海市海外名師”2人。國家級大學生校外實踐基地3個。圖書總藏量達58.5萬冊，覆蓋醫(yī)學各學科，為國內(nèi)重點收藏單位，也是全國法文醫(yī)學特藏中心。
歷年來，醫(yī)學院共獲得國家級教學成果獎9項，國家級精品課程20門，國家級雙語課程3門。《常見慢性病的健康管理》成為國內(nèi)首門護理專業(yè)的大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程（MOOC）。
在全力投身實踐國家教育教學改革中，醫(yī)學院嚴格執(zhí)行教育部對“985”“211”部屬重點大學成人學歷教育與網(wǎng)絡(luò)教育相關(guān)要求，已逐步形成良好的辦學氛圍，并持續(xù)提升教學質(zhì)量。在上海市教委校外學習中心辦學評估檢查中，我院網(wǎng)絡(luò)教育學院13個學習中心整體評估排位全市第一。其中7所學習中心榮獲“中國遠程優(yōu)秀校外學習中心稱號”。
醫(yī)學院緊緊圍繞國家“雙一流”的戰(zhàn)略決策，以整體提高學科建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量內(nèi)涵為出發(fā)點，以培養(yǎng)卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才為落著點，推動世界一流醫(yī)學院和一流醫(yī)學學科建設(shè)。整體布局、重點突出，穩(wěn)步推動國家轉(zhuǎn)化醫(yī)學重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項目的建設(shè)。以高峰高原學科建設(shè)帶動新一輪學科布局優(yōu)化。現(xiàn)有國家教育部重點學科（三級學科）16個，上海市重點學科18個，上海高校一流學科9個。
在ESI全球醫(yī)學學科排名中，醫(yī)學院共有6個學科躋身全球研究機構(gòu)前1%，其中臨床醫(yī)學學科躋身全球研究機構(gòu)前1‰。根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2013年公布的學科評估結(jié)果，我院臨床醫(yī)學全國排名第一、口腔醫(yī)學排名第二、基礎(chǔ)醫(yī)學排名第三、護理學排名第五、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學排名第十，標志著我院學科綜合實力穩(wěn)居全國前列。
聚焦上?！八膫€中心”和建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心總體要求，對接國家科技體制改革發(fā)展方向，不斷增強科技創(chuàng)新能力和推動成果轉(zhuǎn)化。醫(yī)學院共獲得國家級科技成果獎70項，其中國家最高科學技術(shù)獎1項，國家自然科學獎6項，國家技術(shù)發(fā)明獎10項，國家科技進步獎53項。近五年來，國家自然科學基金項目數(shù)累計達2387項，獲得537項，連續(xù)六年穩(wěn)居全國第一。2010-發(fā)表SCIE論文9721篇，醫(yī)學學科論文數(shù)第五次位列全國第一，其中表現(xiàn)不俗文章數(shù)2918篇，占同期論文數(shù)的近1/3。
科技工程及平臺建設(shè)成績顯著。醫(yī)學院順利完成“985工程”三期創(chuàng)新能力建設(shè)任務(wù)，建設(shè)了4個轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究基地及2個公共衛(wèi)生平臺，并依托醫(yī)學院基礎(chǔ)研究特色和臨床優(yōu)勢，在附屬醫(yī)院建設(shè)了覆蓋十大病種的生物樣本庫。上海高校知識服務(wù)平臺——轉(zhuǎn)化醫(yī)學協(xié)同創(chuàng)新中心初步實現(xiàn)了產(chǎn)學研良性互動及轉(zhuǎn)化平臺的建設(shè)目標，掛牌為上海市協(xié)同創(chuàng)新中心進行建設(shè)。與中國科學院神經(jīng)科學研究所共同建設(shè)“腦疾病臨床研究中心”，探索性實踐院所同城協(xié)同、聯(lián)合攻關(guān)的科研組織新模式。近五年來，醫(yī)學院共獲授權(quán)專利數(shù)571項。
醫(yī)學院積極參與國家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，各附屬醫(yī)院不斷提升診療水平和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。我院現(xiàn)共有13所附屬醫(yī)院，其中8所綜合性醫(yī)院、5所?？菩愿綄籴t(yī)院。擁有74個國家重點臨床?？疲瑪?shù)量占上海市國家級臨床重點?？瓶倲?shù)的54%。，各附屬醫(yī)院門急診人次達3255.56萬，開放床位數(shù)17709張，出院人次82.44萬，住院手術(shù)人次56.29萬。目前有上海市臨床醫(yī)學中心16個、上海市級研究所28個，上海市“重中之重”臨床醫(yī)學中心8個。
醫(yī)學院積極探索區(qū)域協(xié)同共建醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新戰(zhàn)略，與長寧區(qū)政府合作共建上海市同仁醫(yī)院，并于成立虹橋國際醫(yī)學研究院，努力實現(xiàn)多維推進區(qū)域醫(yī)療發(fā)展與學科內(nèi)涵建設(shè)。2011年成立上海交通大學中國醫(yī)院發(fā)展研究院，大力開展醫(yī)院管理政策性研究，在國內(nèi)醫(yī)院管理領(lǐng)域產(chǎn)生了一定的影響力。
醫(yī)學院持續(xù)深化國際合作，注重對外交流，醫(yī)學教育國際化水平不斷提高。已與19個國家和地區(qū)的63所大學及科研機構(gòu)開了了廣泛的合作。2013年10月學院與渥太華大學醫(yī)學院簽署《上海交通大學醫(yī)學院渥太華大學醫(yī)學院合作協(xié)議》，成立“上海交通大學-渥太華大學聯(lián)合醫(yī)學院”，起正式開始招生。
醫(yī)學院擁有深厚和優(yōu)質(zhì)的中法醫(yī)學教育傳統(tǒng)，通過推動臨床醫(yī)學法語班建設(shè)、探索中法合作醫(yī)學科學碩士課程建設(shè)等工作持續(xù)增強中法醫(yī)學教育的引領(lǐng)與示范作用。2013年“上海交通大學與法國斯特拉斯堡大學合作舉辦的醫(yī)學教育專業(yè)博士研究生教育項目”獲得教育部正式立項，成為國內(nèi)首個中外聯(lián)合培養(yǎng)醫(yī)學博士項目。
醫(yī)學院現(xiàn)有45個海外游學（短期）項目，共有322名學生，赴13個國家和地區(qū)的33所合作院校進行海外游學。
撫今追昔、知史鑒往，繼往開來、任重道遠，全體上海交通大學醫(yī)學院人將化夢想為行動，執(zhí)著醫(yī)學信念、探索科學真理，凝心聚力、抓住機遇，勇立潮頭、敢為人先。