是很多初中生讀職業(yè)學(xué)校的首選，19年各個專業(yè)學(xué)校秋季招生已經(jīng)開始，那么職業(yè)學(xué)校的招生簡介是怎么樣的呢?學(xué)校19年招生的專業(yè)有哪些呢?的專業(yè)老師做了如下的分享。
成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校，簡稱希望職校，是國家教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開，假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映，景色宜人，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。
學(xué)?？偼顿Y3億元人民幣，占地500多畝、建筑面積達(dá)25萬平方米，硬件設(shè)施完整，布局適當(dāng)、功能齊全，能同時容納20000名學(xué)生在校就讀。
學(xué)校專業(yè)實(shí)力雄厚，開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、UI設(shè)計專業(yè)、影視多傳媒專業(yè)、游戲動漫設(shè)計專業(yè)、建筑裝飾設(shè)計專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)、財務(wù)會計專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)等20多個王牌專業(yè)，并斥資8000多萬元匹配了很多的實(shí)習(xí)實(shí)作設(shè)備。
學(xué)校堅持“就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，關(guān)注高端大氣專業(yè)就業(yè)，與新加坡、日本、菲律賓、韓國等國大型企業(yè)組建校企合作。近幾年合格畢業(yè)生就業(yè)率保持98%以上，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)95%以上。
校訓(xùn)：感恩 陽關(guān) 嚴(yán)謹(jǐn) 責(zé)任
成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校自1999年創(chuàng)建以來，經(jīng)十年的實(shí) 際，希望人認(rèn)為：學(xué)校的發(fā)展受到了世面、家長、各行各業(yè)朋友的支持和幫助，我們要以實(shí)際行動來回報，來感恩。感恩首先就要珍惜，珍惜每一個機(jī)會;當(dāng)你珍惜每項(xiàng)工作機(jī)會時，陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任也都可以做到了，希望人在發(fā)展中把“干光彩事，做幸福人”作為一種信念。要求希望人做事要光明正大，心態(tài)要努力健康;陽光是講心態(tài)，幸福是一種感覺。希望人從事的是太陽底下最光輝的教育事業(yè)，只要我們把屬于人民的光彩事業(yè)干好，希望人就是最幸福的人。每一個教育工作者，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是天職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)是品質(zhì)。對于成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校人來說，嚴(yán)謹(jǐn)是成功的法寶。我們做為一名教師，從事著平凡而偉大的教書育人的事業(yè)，教師必須擁有厚實(shí)的業(yè)務(wù)功底和科學(xué)的思維方式，這就要求教師在求知和傳授知識過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致。
育人原則：快樂學(xué)習(xí)快樂生活 快樂成長
讓學(xué)習(xí)由緊張變輕松，由枯燥變有趣，由單純理論變多實(shí)際操作，由動筆動腦變動腦動手，由課堂學(xué)習(xí)變課內(nèi)課外學(xué)習(xí)相相結(jié)合;大學(xué)不僅要學(xué)知識學(xué)技能，更要開始人生成人后的自 身生活，讓學(xué)生生活愉快，生活滿意，是快樂學(xué)習(xí)的直接基礎(chǔ)，要經(jīng)過各種各樣細(xì)心的關(guān)愛，各種各樣豐富的活動;讓學(xué)生擁有一段快樂的青春，擁有一段人生美好的回憶，學(xué)院打造鮮花校園、智慧校園、快樂校園，開展各種各樣有形、有趣、有益的文化、科技、藝術(shù)、活動，讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)進(jìn)步，在快樂的觀點(diǎn)下迅速成長。
辦學(xué)模式：三維教育模式
建校以來，成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學(xué)校的奮斗標(biāo)準(zhǔn)，在到處率先提出“三維學(xué)習(xí)模式”，即“匠人式”技能教育 + “主體式”素養(yǎng)教育 +“教授式”文憑教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實(shí)施素養(yǎng)教育+技能教育，第二學(xué)年實(shí)施技能教育+文憑教育。學(xué)生必須得到素養(yǎng)教育合格證書、技能教育合格證書和文憑教育合格證書，三證齊全才算合格。其目的就是要以素養(yǎng)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為重心，以文憑教育為載體，全方位、立體地培養(yǎng)高素養(yǎng)、高技能、高文憑的“三高”人才。
1、技能教育模式
擁有全新品牌電腦15000多臺，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)機(jī)房近100個，汽修設(shè)備1000多臺，標(biāo)準(zhǔn)駕校1所，現(xiàn)代化汽車實(shí)驗(yàn)實(shí)作間6個，大型多傳媒投影階梯教室10個，標(biāo)準(zhǔn)語音教室5個，標(biāo)準(zhǔn)航空模擬倉1個，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室近20間，會計標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室10多間;完整的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、實(shí)值上百萬的拓展訓(xùn)練設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、電子閱覽室等，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活的完備保障。
2、素養(yǎng)教育模式
成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校素養(yǎng)教育經(jīng)過國學(xué)教育教人懂感恩、知孝敬、明榮恥、能吃苦、有責(zé)任;經(jīng)過封閉式 管理教育教人服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律、身強(qiáng)志堅、知難奮進(jìn)“體驗(yàn)式、滲透式、感悟性”的素養(yǎng)教育方式。成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校特色素養(yǎng)教育是以施行“全封閉式管理"和"豐富多彩的學(xué)生團(tuán)體活動”為基礎(chǔ),以“國學(xué)教育拓展、現(xiàn)代體育拓展、應(yīng)急實(shí)力拓展、心理素養(yǎng)拓展 、藝術(shù)潛能拓展”等活動為課程裁體,以培養(yǎng)優(yōu)異習(xí)慣、開發(fā)個性潛能、塑造健全人格、融鑄古老美德、提升綜合素養(yǎng)為課程總標(biāo)準(zhǔn)的全新的特色素養(yǎng)教育課程體系。
3、文憑教育模式