2024年棗莊學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞


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高考被錄取后很多考生關(guān)注高考錄取通知書什么時候可以收到,以及發(fā)放時間安排。根據(jù)教育部規(guī)定,錄取通知書需在本批次錄取結(jié)束后一周寄發(fā),一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。對于錄取通知書下發(fā)的時間,具體郵寄時間視兩地距離而定,原則上按比較遠的地方先發(fā),一般寄出后10天內(nèi)可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書,可聯(lián)系高校招辦,最遲都會在上學(xué)前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學(xué)校。那么2019年棗莊學(xué)院的高考錄取通知書什么時候發(fā)放呢?棗莊學(xué)院高考錄取通知書快遞查詢?nèi)肟谑鞘裁矗勘疚母呖忌龑W(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于棗莊學(xué)院錄取通知書的相關(guān)信息。

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一、棗莊學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放

山東錄取通知書考試可以參考如下信息點來計算自己的高考錄取通知書什么時候發(fā)放,山東高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬,山東本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初,山東??其浫⊥ㄖ獣话阍?月中下旬發(fā)放,考生如果超出這個時間沒有收到山東錄取通知書的話,可以電話咨詢山東招生辦。

二、棗莊學(xué)院錄取通知書EMS快遞查詢?nèi)肟诩捌渌樵兎绞?/h2>

(1)電話:中國郵政的11183服務(wù)熱線

(2)短信:發(fā)送短信“CD+郵件號碼”到11183,可進行郵件查詢

(3)網(wǎng)址:進入EMS官網(wǎng)。

(4)支付寶查詢:在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國郵政速遞物流”,點擊“我要查詢”,即可找到查詢高考通知書入口。

(5)關(guān)注微信公眾號“EMS中國郵政速遞物流”,進入公眾號,在左下角,如圖所示,即可很方便的在手機上查詢。

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四、棗莊學(xué)院簡介及成就介紹

棗莊學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通本科高校。學(xué)校坐落在歷史悠久、文化底蘊厚重、風(fēng)景秀美、素有“魯南明珠”美稱的山東省棗莊市。其前身為1971年建立的棗莊市教師進修學(xué)校,1984年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立棗莊師范??茖W(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為全日制普通本科院校,更名為棗莊學(xué)院。學(xué)校特聘中國科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家、博士生導(dǎo)師、北京師范大學(xué)原校長王梓坤先生,中國科學(xué)院院士、激光與光電子科學(xué)家、天津大學(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師姚建銓先生為名譽校長。

學(xué)校始終秉承“兼愛、尚賢、博物、戴行”的校訓(xùn),堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本”的理念,圍繞內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升主線,明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位,服務(wù)地方、特色發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才、智力、科技支撐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,社會聲譽和綜合實力穩(wěn)步提升。

2019年面向全國25個省(市、自治區(qū))招生4640人,其中本科3240人,???400人。學(xué)校報考代碼:A904(山東)。

辦學(xué)優(yōu)勢

區(qū)域文化特色

棗莊歷史文化悠久燦爛,擁有7300多年的始祖文化、4300多年的城邦文化、2700多年的運河文化、130年的工業(yè)文化,是造車鼻祖奚仲的故里,還是大思想家墨子、工匠祖師魯班、經(jīng)學(xué)大師匡衡、大文學(xué)家賈三近的故鄉(xiāng)。榮膺大陸首家海峽兩岸交流基地、首個國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園、新世紀“齊魯文化新地標(biāo)”等稱號的“天下第一莊”---臺兒莊古城更是馳名中外。

教育教學(xué)資源

學(xué)校目前占地1142畝,校舍面積41萬平方米,正在建設(shè)的新城校區(qū)占地1885畝,規(guī)劃總建筑面積79萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.6億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.7億元。實驗教學(xué)中心20個,圖書館館藏圖書144.7萬冊,電子圖書197萬種,電子期刊45213種。學(xué)校面向全國25個省(市、自治區(qū))招生,全日制普通本??圃谛I?9000余人。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工1200余人,專任教師900余人,教授、副教授360余人,博士270余人。學(xué)校有雙聘院士1人、國家“”專家3人、國家“百千萬人才工程”專家1人、國家杰出青年科學(xué)基金項目獲得者3人、國家“”青年項目獲得者1人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目獲得者2人、泰山學(xué)者特聘專家2人、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省、市有突出貢獻的中青年專家和專兼職博士生、碩士生導(dǎo)師70余人,省級教學(xué)名師和省級重點學(xué)科首席專家等10余人,山東省首批“高校黃大年式教師團隊”1個。

學(xué)校是山東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、山東省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,與天津大學(xué)激光與光電子研究所聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,與聊城大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。

學(xué)科專業(yè)體系

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有教學(xué)院(部)23個,普通本科專業(yè)60個,??茖I(yè)38個,形成了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。其中省級特色專業(yè)8個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、省級重點學(xué)科4個、省級精品課程23門,獲批國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,山東省高水平應(yīng)用型重點建設(shè)專業(yè)(群)1個,培育專業(yè)(群)2個,自籌專業(yè)(群)1個。學(xué)校深入推進教育教學(xué)改革,在近幾屆教學(xué)成果獎評審中,獲國家級和省級教學(xué)成果獎10余項,其中國家級二等獎1項、省級一等獎4項。

科技服務(wù)水平

學(xué)校歷來重視科學(xué)研究,建有山東省院士工作站及各類省級以上教學(xué)、實驗、科研平臺15個。近年來,學(xué)校先后承擔(dān)了國家重點研發(fā)計劃項目、國家973科研項目、國家社科基金、國家自然科學(xué)基金等國家級和省部級高層次科研課題共280余項,企事業(yè)委托的橫向課題和專項課題130余項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000余篇,其中SCI、EI、CSSCI收錄600余篇;出版專著、教材170余部;獲得國家專利成果110余項;獲山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎15項;獲山東省高校優(yōu)秀科研成果獎等廳局級以上科研獎勵220余項。

人才培養(yǎng)特色

學(xué)校以“特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”為奮斗目標(biāo),積極推進向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,以產(chǎn)教融合、校企合作引領(lǐng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,先后被列為教育部第一批30所ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地之一、教育部首批41所數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校之一。教育部主推的七個產(chǎn)教融合促進計劃項目“中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”“數(shù)據(jù)中國百校工程”“鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”“中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計劃”“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”“科學(xué)工作能力提升計劃(百千萬工程)”“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院先后全部落戶學(xué)校。2018年11月學(xué)校與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署《產(chǎn)教融合全面改革試驗學(xué)校戰(zhàn)略合作協(xié)議》。學(xué)校產(chǎn)教融合、協(xié)同育人工作走在了全國高校的前列,受到教育部、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。學(xué)校連續(xù)多年獲得“山東省企校合作培養(yǎng)人才先進單位”榮譽稱號,連續(xù)三年獲得“山東最具辦學(xué)特色本科院?!狈Q號。

2015-2018年學(xué)校共有1921人考取碩士研究生,總體考取率達到38.17%,其中578人考取中國科學(xué)院、985和211院校研究生,占考取人數(shù)的30.10%。2016年、2017年和2018年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為93.4%、95.3%、97.7%,就業(yè)率持續(xù)上升,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的好評。

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