“95.58%、96.04%、96.09%”畢業(yè)生年終就業(yè)率在近三年中穩(wěn)步提升，并保持較高水平，這一組喜人的數字，為云南農業(yè)大學就業(yè)工作交出了漂亮的答卷。2005-，連續(xù)11年被評為云南省高校畢業(yè)生就業(yè)考評優(yōu)秀，入選2011-2012年度全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經驗高校，被國務院授予“全國就業(yè)先進工作單位”榮譽稱號……一項項沉甸甸的榮譽，是云南農業(yè)大學全校上下一條心，每個“農大人”一步一腳印留下的光輝足記。
就業(yè)工作考評結果與獎勵績效等直接掛鉤
“全校一條心，大家齊心協力地來做就業(yè)工作，形成了合力，也形成了較好的氛圍，這是我們的一大特色”，談起學校的就業(yè)工作，云南農業(yè)大學黎素梅副校長熱情洋溢，言語中充滿著自豪與動力。
據了解，作為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校，云南農業(yè)大學在省內高校中率先實行以目標責任抵押金制度為抓手的考核機制，將考評結果與招生計劃安排、領導干部考核、獎勵績效分配硬性掛鉤，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務嵌入學校各項工作，層層分解，責任到人；注重過程管理和痕跡管理，根據學院工作基礎科學設定考評重點，分類指導、客觀評價；各學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作獎勵實施辦法，設立專項獎勵經費，全力保障畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展。
同時，學校以“畢業(yè)生”為核心，形成學校、學院、班主任、畢業(yè)生導師、學生社團等六方聯動、共同協作的“蜂窩式”就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式，通過學校推動、學院主動、師生互動，為畢業(yè)生提供全天候、全方位就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務。
設“正大班”“神農班”等實現訂單培養(yǎng)
由于高校的農林類專業(yè)大多具有應用性和實踐性強的特點，如何加強實踐教育、提高學生動手能力，已成為新時期農科高等教育在人才培養(yǎng)中面臨的普遍問題。
據介紹，為了提高農科類大學生的實踐教學質量，云南農業(yè)大學根據農科類大學生的學科特點，修訂人才培養(yǎng)方案，完善“專業(yè)實習-就業(yè)推薦-單位反饋-人才培養(yǎng)”路徑，建立起110個專業(yè)實習基地、校外教學科研基地和36個預就業(yè)實習基地，以實習實訓基地為抓手，提高學生專業(yè)實踐能力和職業(yè)素質，提升畢業(yè)生和用人單位的就業(yè)滿意度。
在校企合作方面，云南農業(yè)大學與企業(yè)的合作不斷深化，正大集團、、大北農集團、昆明天天向上營養(yǎng)快餐集團公司等16家企業(yè)通過設立“正大班”、“神農班”、“鵬程六建班”等形式與學校實現訂單培養(yǎng)、優(yōu)勢互補、校企共贏。“擠進特色班的同學均按照企業(yè)用人標準來培養(yǎng)，不僅學費甚至部分生活費由企業(yè)承擔，畢業(yè)后基本全部實現就業(yè)?！崩杷孛氛f。
拓寬就業(yè)市場和渠道為畢業(yè)生提供更多崗位
為全方位開拓就業(yè)市場，云南農業(yè)大學各學院積極主動聯系企業(yè)，通過邀請函、電話，甚至親自到用人單位走訪調研的方式，及時了解用人單位人才需求變化，適時調整人才培養(yǎng)計劃，為畢業(yè)生與各用人單位架起“信息溝通”的橋梁。
現如今，云南農業(yè)大學用人單位信息庫已達2200余家，到校招聘用人單位達985家，提供畢業(yè)生崗位15000余個；并與正邦集團、三峽集團等250余家省外優(yōu)質用人單位建立起人才培養(yǎng)-招聘長效合作機制(出省就業(yè)308人，占8.22%)。值得一體的是，堅持校院主要領導直接參與招聘活動制度，每年都由盛軍校長帶頭走進各類招聘會現場，向用人單位傾情推薦學校畢業(yè)生。
而在拓寬就業(yè)渠道方面，云南農業(yè)大學重視對基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的引導，邀請施甸縣農業(yè)局、昌寧縣水務局等29家基層事業(yè)單位到校開展專場招聘；借助暑期“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)服務、農技推廣等活動，幫助畢業(yè)生走進基層、了解基層；依托云南農村干部學院資源優(yōu)勢，定期邀請基層干部、大學生村官、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型代表現身說法，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，在基層成就夢想；重視基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的跟蹤服務，通過召開座談會、實地走訪調研、定期聯系反饋等方式，做好基層畢業(yè)生后續(xù)服務工作。
對學生“滴灌式”教育讓就業(yè)指導入腦入心
“學生一進校，我們的老師就要對其就行就業(yè)指導，讓學生樹立起努力的目標和方向，不虛度四年的大學時光?！睋杷孛方榻B，云南農業(yè)大學結合不同階段學生需求，細化就業(yè)指導兩門必修課、一門選修課課程內容，通過新生入學教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題班會、職業(yè)生涯及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座、校長為畢業(yè)生上“最后一課”等形式，對學生進行無間歇“滴灌式”就業(yè)指導。
根據不同專業(yè)特點，云南農業(yè)大學分行業(yè)邀請校外人力資源專家和成功人士介紹行業(yè)發(fā)展及人才需求情況；建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，按照求職需求編印《職業(yè)燈塔》報、《就業(yè)指導報》等求職實用報刊，分類開辦培訓講座、考研交流會、創(chuàng)業(yè)分享會等，提升畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)能力；結合專業(yè)實際組織學生積極參加會計資格證、茶藝師、花卉園藝師等職業(yè)技能培訓，全面提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。學校畢業(yè)生獲取職業(yè)資格證書累計人數達2410人次，占畢業(yè)生總數的50.2%。
“三個一百”工程幫助家庭經濟困難學生，就業(yè)困難女生、少數民族畢業(yè)生就業(yè)
云南農業(yè)大學中很大一部分學生來自于農村家庭，他們中即有貧困戶，也有就業(yè)困難的少數民族學生，如何精確、有效的幫扶他們，對于每個學校的就業(yè)工作而言是一種考驗。
目前，云南農業(yè)大學采取幫扶精準化的措施，針對“三個一百”(100名家庭經濟困難畢業(yè)生、100名就業(yè)困難女生、100名就業(yè)困難少數民族畢業(yè)生)重點幫扶項目學生，采取領導負責、導師指導和同學互助模式，進行重點關注、重點指導、重點推薦。
開展動物疫病防治員、水產養(yǎng)殖員等職業(yè)技能培訓，累計培訓幫扶畢業(yè)生達872人次；開展“三個一百”專場招聘會、女生專場招聘會，千方百計為幫扶對象尋找就業(yè)機會；與華民慈善基金會開展大學生就業(yè)扶助項目，為100名家庭經濟困難畢業(yè)生提供切實有效的就業(yè)幫扶。
全校遴選拔尖人才試點開展實用創(chuàng)業(yè)課及創(chuàng)業(yè)指導
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，云南農業(yè)大學豐富以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為核心，KAB創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)MOOC(慕課)、青帆夜校、SYB創(chuàng)業(yè)培訓、電子商務培訓班、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)訪談、創(chuàng)業(yè)經驗交流會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等交互支撐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“同心圓”體系，為學生提供從理論到實踐、從群體到個人，從模擬到實戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)指導；充分發(fā)揮百名校外創(chuàng)業(yè)導師作用，邀請云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎獲得者陳鴻睿、永賽集團董事長黃永賽等作創(chuàng)業(yè)講座和訪談，以創(chuàng)業(yè)故事分享激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
與萬達旅業(yè)聯合舉辦“萬達約你來創(chuàng)業(yè)”創(chuàng)業(yè)項目分享會，分享創(chuàng)業(yè)心得，進行創(chuàng)業(yè)項目推介；組織54校園•智慧大學生創(chuàng)就業(yè)導師高校巡回公益講座、54校園•褚橙莊園鮮花餅大學生勵志創(chuàng)業(yè)訓練營，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
值得一提的是，學校出臺了《云南農業(yè)大學本科生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃實施方案》，遴選出28名同學組成農科本科生拔尖創(chuàng)新實驗班；在食品學院試點開辦創(chuàng)業(yè)班，為有創(chuàng)業(yè)興趣和愿望的同學提供針對性和實用性較強的創(chuàng)業(yè)課程及創(chuàng)業(yè)指導。
打造3400平方米“云農眾創(chuàng)空間”激活創(chuàng)業(yè)項目
為充分發(fā)揮省級大學生創(chuàng)業(yè)示范園引領作用，云南農業(yè)大學每年投入20萬元專項經費用于創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設，同時通過組織創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)分享會等活動，實現創(chuàng)業(yè)學生信息共享和資源互通，老項目帶新項目，新項目促老項目，共同成長成熟。
充分整合校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，在學校商業(yè)核心區(qū)域著力打造“云農眾創(chuàng)空間”，空間建筑面積為3400平方米，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示中心、創(chuàng)業(yè)孵化中心、創(chuàng)客咖啡吧、創(chuàng)業(yè)項目路演中心、創(chuàng)業(yè)報告廳五個部分組成。
此外，依托“云農眾創(chuàng)空間”，云南農業(yè)大學積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列品牌活動，舉辦“贏在校園·對話職場”系列活動，增強學生的職業(yè)認知能力，提升學生的職業(yè)素養(yǎng)；舉辦簡歷制作大賽，使畢業(yè)生能更好地掌握簡歷制作技巧；發(fā)起辣木微商大賽，讓學生在實踐中錘煉創(chuàng)業(yè)能力；舉辦實戰(zhàn)模擬招聘大賽，強化學生對職業(yè)世界和求職面試的認知。