自主招生簡而言之就是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分數(shù)線若干份錄取。那么2019年廣西高考自主招生學(xué)校有哪些呢?高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2019年廣西自主招生的院校名單,此內(nèi)容僅供參考,具體請以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
一、廣西大專自主招生院校名單
序號 | 院校代碼 | 院校名稱 | 備注 |
1 | 10595 | 桂林電子科技大學(xué) | |
2 | 10596 | 桂林理工大學(xué) | |
3 | 10598 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 8所合作中職學(xué)?!?+3”直升 |
4 | 10599 | 右江民族醫(yī)學(xué)院 | 合作的中職學(xué)校護理專業(yè)直升 |
5 | 10600 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué) | 廣西中醫(yī)學(xué)校“2+3”直升 |
6 | 10867 | 廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
7 | 11350 | 廣西體育高等??茖W(xué)校 | |
8 | 11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
9 | 11546 | 廣西科技師范學(xué)院 | |
10 | 11549 | 南寧學(xué)院 | |
11 | 11606 | 玉林師范學(xué)院 | 農(nóng)村小學(xué)全科教師班直升 |
12 | 11607 | 欽州學(xué)院 | 農(nóng)村小學(xué)全科教師班直升 |
13 | 11608 | 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
14 | 11609 | 百色學(xué)院 | 農(nóng)村小學(xué)全科教師班直升 |
15 | 11773 | 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
16 | 11824 | 桂林師范高等專科學(xué)校 | |
17 | 11837 | 桂林旅游學(xué)院 | |
18 | 12104 | 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
19 | 12344 | 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
20 | 12356 | 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
21 | 12364 | 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
22 | 12379 | 廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
23 | 12382 | 廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
24 | 12392 | 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
25 | 13138 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
26 | 13522 | 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
27 | 13523 | 北海職業(yè)學(xué)院 | |
28 | 13526 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | |
29 | 13827 | 廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
30 | 13828 | 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
31 | 13829 | 廣西演藝職業(yè)學(xué)院 | |
32 | 13831 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
33 | 13920 | 廣西城市職業(yè)學(xué)院 | |
34 | 14026 | 廣西英華國際職業(yè)學(xué)院 | |
35 | 14067 | 柳州城市職業(yè)學(xué)院 | |
36 | 14068 | 百色職業(yè)學(xué)院 | |
37 | 14127 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院 | |
38 | 14170 | 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
39 | 14171 | 梧州職業(yè)學(xué)院 | |
40 | 14211 | 廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院 | |
41 | 14220 | 廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校 | |
42 | 14312 | 廣西科技職業(yè)學(xué)院 | |
43 | 14313 | 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
44 | 14481 | 廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院 | |
45 | 14512 | 廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
46 | 14573 | 玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
47 | 14574 | 廣西藍天航空職業(yè)學(xué)院 | |
48 | 50869 | 廣西經(jīng)濟管理干部學(xué)院 | |
49 | 50870 | 廣西教育學(xué)院 | |
50 | 51340 | 廣西政法管理干部學(xué)院 | |
51 | 51675 | 南寧地區(qū)教育學(xué)院 |
二、2019年廣西大專院校排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 總分 | 星級 |
1 | 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 72.95 | 5★ |
2 | 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 72.09 | 5★ |
3 | 廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 66.41 | 5★- |
4 | 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 64.18 | 4★ |
5 | 桂林師范高等??茖W(xué)校 | 63.4 | 3★ |
6 | 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 63.31 | 3★ |
7 | 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 63.06 | 3★ |
8 | 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.95 | 3★ |
9 | 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.81 | 3★ |
10 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.63 | 3★ |
11 | 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.58 | 3★ |
12 | 廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.13 | 3★ |
13 | 廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 62.1 | 3★ |
14 | 柳州城市職業(yè)學(xué)院 | 62 | 3★ |
15 | 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 61.82 | 3★ |
16 | 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 61.52 | 3★ |
17 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 61.47 | 3★ |
18 | 廣西城市職業(yè)學(xué)院 | 61.4 | 3★ |
19 | 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 61.24 | 3★ |
20 | 廣西科技職業(yè)學(xué)院 | 60.87 | 2★ |
三、大專自主招生注意事項和考試指南
利大于弊
1.高校自主招生是按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神和教育部的有關(guān)要求,加強高校選拔人才的自主性,體現(xiàn)綜合性大學(xué)人才選拔的獨特性,與高考形成區(qū)別,推動中學(xué)素質(zhì)教育深入開展。
2.高校自主招生可以使貧困地區(qū)的優(yōu)等生增加進入名校的機會。教育部新聞發(fā)言人針對社會熱議的“自主招生”問題表示,這是在普通高考之外開辟一條新的途徑和渠道,不會成為新的“小高考”。
3.高校自主招生是我國高校積極主動求發(fā)展的舉措,是為了與國外大學(xué)爭搶好生源。因此針對批評高校自主招生是“拉生源”的指責(zé),有位大學(xué)副校長明確地說:“國內(nèi)高校不主動爭取,拔尖人才就被國外高校爭取過去了!”媒體報道時戲稱:“我不搶,難道讓給國外高校?!”
4.高校自主招生是為了給考生更充分的選擇,根據(jù)綜合性大學(xué)對人才選拔的不同需求,更加突出對學(xué)生視野和綜合運用知識的能力以及未來學(xué)習(xí)潛能的考查,以此來選擇人才。
弊大于利
1.自主招生的實際效果與期望之間有不少偏差,自主招生考試與99.9%以上的考生沒有直接關(guān)系,較大規(guī)模自主招生聯(lián)盟的出現(xiàn)使得自主招生筆試更像另一次高考。
2.對考生總體來說,這是一次機會不均等的不公平競爭。實際上這是在高考之外給某些人開了“一扇后門”,在現(xiàn)有行政管理體制不甚完善的狀態(tài)下,誰也不敢保證在有些招生環(huán)節(jié)不會滋生腐敗現(xiàn)象。
3.各個高校之間互出奇招“搶生源”,有些大學(xué)自主招生宣傳上聲稱給“偏才”開綠燈,有的以出偏題吸引眼球,有的學(xué)校被媒體評為“寫篇評論就能上大學(xué)”等,這些均與促進中學(xué)素質(zhì)教育的初衷相去甚遠。
4.兩大聯(lián)考同盟,把考試放在同一天進行,這種排他性的競爭有悖真正的自主招生,很有一種壟斷競爭的味道。
5.“自主招生還存在著一個更大的問題,就是其過程的公平性?!庇信u者指出,所有自主招生考試都有有形的和無形的門檻。因此,改革的方向應(yīng)當(dāng)是完善現(xiàn)有的統(tǒng)考制度,并實行平行志愿,增加統(tǒng)考次數(shù),規(guī)范學(xué)校面試。