長春大學(xué)旅游學(xué)院于2000年6月經(jīng)吉林省教育廳批準(zhǔn)成立，并于2004年3月被國家教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。長春大學(xué)旅游學(xué)院是吉林省旅游局、長春市旅游局旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)定點(diǎn)單位，是吉林省勞動保障廳職業(yè)技能鑒定中心授權(quán)的“國家職業(yè)技能鑒定基地”，被中國高等教育學(xué)會等五部門授予中國西部教育顧問單位。學(xué)院面向全國招生，實(shí)施普通高等學(xué)校全日制計劃內(nèi)統(tǒng)招本科教育。學(xué)院本著“以學(xué)生為本”的理念，以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線，以讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可為辦學(xué)宗旨。經(jīng)過近七年的建設(shè)和運(yùn)行已經(jīng)初具規(guī)模，并形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)和專業(yè)方向有：旅游管理（含旅游飯店管理、旅行社管理、旅游景區(qū)管理方向）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語（含翻譯、旅游方向）、日語（含翻譯、旅游方向）、朝鮮語（含翻譯、旅游方向）、俄語（含翻譯、旅游方向）、藝術(shù)設(shè)計（含環(huán)藝、平面、建筑、新媒體藝術(shù)設(shè)計方向）、雕塑、市場營銷、財務(wù)管理、物流管理、會計學(xué)（含注冊會計師、審計方向）共12個本科專業(yè)。學(xué)院定位與人才模式：學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想明確為：貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以社會需求為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，狠抓質(zhì)量，走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，為用人單位培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把我院辦成定位準(zhǔn)確、特色鮮明、綜合實(shí)力較強(qiáng)，學(xué)生滿意、家長滿意的名牌旅游院校。學(xué)院定位：（1）辦學(xué)類型定位：教學(xué)型（2）學(xué)科布局定位：以旅游管理專業(yè)為標(biāo)志的管理學(xué)學(xué)科，以日語、英語、韓語、俄語、藝術(shù)設(shè)計為標(biāo)志的文學(xué)學(xué)科為主的多科性學(xué)院。（3）辦學(xué)層次定位：以本科為主。（4）培養(yǎng)目標(biāo)定位：職業(yè)應(yīng)用型（5）服務(wù)面向定位：立足本省，面向全國、面向世界，立足旅游行業(yè)，面向其它行業(yè)，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的高級職業(yè)應(yīng)用型人才。人才模式：服務(wù)意識+專業(yè)知識+職業(yè)技能校園環(huán)境與設(shè)施：學(xué)院坐落于國家風(fēng)景名勝區(qū)——長春凈月潭旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，“碧水白帆如詩，蒼松翠柏如畫”，玉潭水秀，林茂山幽，環(huán)境清新幽雅，交通便利，地理位置十分優(yōu)越。擁有現(xiàn)代化教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室、階梯教室、先進(jìn)的超大屏幕多媒體教室、數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、多功能天光體育館、旅游管理專業(yè)多種實(shí) 1 2 3