重慶新高考考試科目及總分設(shè)置


2018年重慶高考改革最新政策

各省份錄取批次改革類型

1、取消所有錄取批次的省份

重慶新高考考試科目及總分設(shè)置

浙江:分為第一段、第二段、第三段三個錄取分數(shù)線。

重慶新高考考試科目及總分設(shè)置

2、取消本科內(nèi)部所有錄取批次的省份

重慶新高考考試科目及總分設(shè)置

上海:只設(shè)本科一個分數(shù)線;

山東、海南:文理科各一個分數(shù)線。

3、本科內(nèi)部本科二批和本科三批合并的省份

北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、江蘇、福建、河南、江西、安徽、湖北、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、新疆,共21個省市自治區(qū)。

4、本科內(nèi)部三個批次未合并

吉林、湖南、陜西、甘肅、青海、寧夏,共計6個省市自治區(qū)。

2018重慶高考新變化

1、文理不分科

在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趨勢,高考科目“3 3”也成眾多省份未來高考的新模式。

2、多地實行“3 3”模式

“3 3”模式是指,報考普通本科院校的考生,其高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科,可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言,各地多采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是, 浙江采取的是“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。

在分值設(shè)置上,絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分,學(xué)生自選3門科目每門滿分100分,總分合計750分。不過,上海、西藏有所不同,明確3門選考科目每門70分,高考成績總分滿分660分,此外,江蘇高考科目分值尚未最終確定,但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個科目原始分轉(zhuǎn)換后的標準分呈現(xiàn)考生成績,這是目前僅有采用標準分這一計分方法的省份。

與高考科目變化相對應(yīng)的一項措施是高中學(xué)業(yè)水平考試,不少省份也公布了改革時間表。比如,北京將從2017年啟動高考綜合改革,從秋季入學(xué)的普通高中起,年級開始實施高中學(xué)業(yè)水平考試,實行合格性考試和等級性考試,計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績以等級呈現(xiàn),其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn),力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點方向。

3、外語一年兩考

在已公布高考改革方案的19省份中,絕大多數(shù)省份明確外語科目提供兩次考試機會,考生可選擇其中較高一次考試成績計入,該項政策下,讓考生擁有多次機會。上海明確要建設(shè)外語標準化考試題庫和標準化考場,外語考試要為今后其他科目逐步推行標準化考試積累經(jīng)驗。

4、構(gòu)建“兩依據(jù),一參考”多元錄取機制,既看分,又看人

新一輪改革方向的亮點之一,是打破“唯分數(shù)論”,實施“兩依據(jù)、一參考”的多元評價機制,兩依據(jù)為:高考成績、高中學(xué)業(yè)水平測試成績,“一參考”為高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

綜合素質(zhì)評價一般包含:思想品德、學(xué)業(yè)成就 、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等多個方面。

高中學(xué)業(yè)水平考試的課程標準、考試規(guī)定是國家制定的,由省級教育行政部門組織實施;考試覆蓋全部14個學(xué)科,其中9科省級統(tǒng)一組織考試、其余科目考試的要求是全省統(tǒng)一的;考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數(shù),成績分為5等。從各地公布的方案來看,實施“既看分,又看人”的綜合評價錄取,是未來高校招錄的大勢所趨。

1 2
網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: ??分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.tengyi66.com