讀中專學(xué)校能享受到諸多的助學(xué)補(bǔ)助政策，學(xué)生們這樣的獎(jiǎng)勵(lì)制度下，應(yīng)該更好好好學(xué)習(xí)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上亦是如此。今天老師為大家分享成都指南針職業(yè)學(xué)校的補(bǔ)助政策。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)優(yōu)惠政策
1.四川省部分貧困地區(qū)的學(xué)生全部享受國(guó)家生活補(bǔ)助4000多元，其他地圖的學(xué)生本人可寫申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可同樣享受國(guó)家生活補(bǔ)助4000多元。
2.學(xué)校勤工助學(xué)中心為家庭困難的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金并提供勤工助學(xué)崗位，解決家長(zhǎng)及學(xué)生的后顧之憂，保障每一位同學(xué)都能順利完成學(xué)業(yè)。
1、對(duì)學(xué)生體檢的要求，按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于《普通高等學(xué)校的招生體檢工作指導(dǎo)意見》的文件執(zhí)行。
2、學(xué)校錄取時(shí)按專業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。出現(xiàn)專業(yè)成績(jī)平行分時(shí)，優(yōu)先錄取高考文化成績(jī)高的考生。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀：
“良知、孝道合一”的教育理念：成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“先把學(xué)生培養(yǎng)成好人，再把學(xué)生培養(yǎng)成能人”的教育理念，堅(jiān)守“教師有良知，學(xué)生守孝道”的企業(yè)文化和企業(yè)信仰。教師有良知、具善心，是指南針對(duì)教職員工職業(yè)素養(yǎng)的核心要求;學(xué)生守孝道、知感恩，將所學(xué)所知踐行于回報(bào)父母和社會(huì)。指南針創(chuàng)立完善的教師上崗培訓(xùn)機(jī)制，嚴(yán)格的在職考評(píng)細(xì)則，培養(yǎng)出懂良知、精于業(yè)、感于心的教師隊(duì)伍，打下將學(xué)生培養(yǎng)成材的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“二合一”的教育模式：指南針擁有自己的教育夢(mèng)想和家國(guó)情懷，針對(duì)社會(huì)發(fā)展推行職業(yè)教育進(jìn)行變革，探索高端職業(yè)教育模式，樹立中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)桿，突破傳統(tǒng)，以全新的“育人教育+技能教育”模式，緊貼市場(chǎng)需求，優(yōu)化教育管理、加強(qiáng)師資力量，對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。
獨(dú)有的就業(yè)體系：指南針是全國(guó)優(yōu)先創(chuàng)設(shè)“職業(yè)管理中心”的教育機(jī)構(gòu)，持續(xù)與企業(yè)共同定制和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，對(duì)畢業(yè)學(xué)生實(shí)行終身職業(yè)管理。
以上是九三招生網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)優(yōu)惠政策的相關(guān)信息。本文詳細(xì)介紹了指南針職校的助學(xué)政策、新生報(bào)名注意事項(xiàng)、學(xué)校辦學(xué)等，希望本文能幫助到你們。