生物制藥專業(yè)學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業(yè)藥劑學等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有對藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力。培養(yǎng)具備扎實的生物技術和藥學基礎理論、基本知識，熟練掌握現(xiàn)代生物技術和制藥技術的常用實驗流程，初步了解生物技術制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程，能夠勝任現(xiàn)代生物技術實驗室和生物技術制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術應用型高級實用人才。

生物制藥專業(yè)就業(yè)前景：

在全球金融危機的陰影下，新興國家醫(yī)藥市場卻表現(xiàn)得風光這邊獨好，中國作為“金磚四國”之一，生物制藥市場也分外亮麗。國家發(fā)展改革委安排新增中央投資4.42億元，支持生物醫(yī)藥、生物育種、生物醫(yī)學工程高技術產(chǎn)業(yè)化專項以及國家生物產(chǎn)業(yè)基地公共服務條件建設專項的建設。此舉為今后生物制藥的發(fā)展注入了新的動力。

雖然經(jīng)過多年的發(fā)展，中國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有了一個良好的基礎，但是與世界先進國家的生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相比，中國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)還存在不少差距。中國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展從科研到產(chǎn)業(yè)化，將是一條艱難的路。從國家到地方各級政府不斷加大力度支持生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。到2020年，中國將基本實現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會主義市場經(jīng)濟體制和更具活力、更加開放的經(jīng)濟體制。同時社會保障體系比較健全，將形成比較完善的現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系。這兩個因素將為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造巨大的市場空間和良好的發(fā)展環(huán)境。總體而言，中國生物制藥產(chǎn)業(yè)未來充滿希望，前景看好。展望今后，中國的生物制藥產(chǎn)業(yè)將呈繼續(xù)增長態(tài)勢。未來一段時間中國生物、生化制品行業(yè)將依然呈現(xiàn)較快發(fā)展態(tài)勢。

我國是世界上的人口大國，然而從事生物技術產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬，生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為 0.9 萬，僅相當于美國生物技術產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴重不足，已成為制約我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見， 我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級專門技術人才。

生物制藥專業(yè)就業(yè)方向：

畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術管理、質(zhì)量控制等工作。生物制藥專業(yè)就業(yè)領域包括：生物藥物生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、生物藥物研制與開發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門、各類生物工程公司等與生物制藥專業(yè)相關、相近的領域內(nèi)從事應用技術研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等工作，也可從事化學藥品的生產(chǎn)、營銷和檢驗及相關的其他崗位，在醫(yī)院的藥房或藥劑室工作，在社區(qū)從事藥品普及教育工作。

生物制藥專業(yè)大學排名：

1、華中科技大學

2、華南理工大學

3、蘇州大學

4、中國藥科大學

5、浙江理工大學

6、黑龍江大學

7、安徽農(nóng)業(yè)大學

8、南京林業(yè)大學

9、大連醫(yī)科大學

10、福建醫(yī)科大學

11、山西醫(yī)科大學