在四川，有很多大專學(xué)校都是有開設(shè)衛(wèi)校專業(yè)的，這些學(xué)校當(dāng)中，只要有該專業(yè)，肯定各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施是符合專業(yè)的需求，但是同學(xué)們，你們對(duì)于學(xué)校的選擇都有哪些疑問(wèn)和要求呢，因?yàn)?a href="http://www.tengyi66.com/a/jianzhang/1429.html">大專比較特殊的就是需要同學(xué)們參加全國(guó)統(tǒng)一考試才可以錄取，中專的話只是簡(jiǎn)單的面試就可以了，這就是學(xué)歷的層次以及每種學(xué)校的要求，小編整理了幾所大專衛(wèi)校，同學(xué)們可以參考了解一下。
四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制公辦醫(yī)學(xué)類高職院校，是四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)主管的唯一直屬高校，是全省唯一的護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟(jì)世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、至善、尚能、求真”的校風(fēng)，堅(jiān)持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強(qiáng)院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以能力強(qiáng)化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)院現(xiàn)有成都、德陽(yáng)兩個(gè)校區(qū)，占地面積近900畝，全日制在校大專生7800余人。開設(shè)有三年制大專專業(yè)7個(gè)(護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥學(xué))、五年制高職專業(yè)3個(gè)(護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù))，其中護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)5個(gè)大專專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)分別升入西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院三所普通本科院校。學(xué)院教育教學(xué)設(shè)施完善，建有“四川省護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”、“四川省護(hù)理生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“四川省康復(fù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地”、“康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心”、“藥學(xué)與檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)影像實(shí)訓(xùn)中心”、“心理健康中心”，與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)共建德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)“口腔實(shí)訓(xùn)中心”等。擁有4所附屬醫(yī)院，在全國(guó)擁有116家實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地如中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院等，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。
2、四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校座落于具有良好科技文化教育氛圍的四川省第二大城市，中國(guó)科技城--綿陽(yáng)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，有57年的醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)經(jīng)歷。校園現(xiàn)占地面積800余畝，總建筑面積24萬(wàn)平方米。有設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)中心、電教中心、語(yǔ)音室、中心實(shí)驗(yàn)室、圖書館等;有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，學(xué)科實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室119個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院5所，教學(xué)醫(yī)院28所，有省內(nèi)外市、縣級(jí)校外實(shí)習(xí)基地(醫(yī)院和企業(yè))128個(gè)。面向全國(guó)15個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生，在校學(xué)生近萬(wàn)人。先后畢業(yè)學(xué)生7萬(wàn)余名，大多數(shù)畢業(yè)生已成為省內(nèi)外各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的技術(shù)和管理骨干。
師資力量：學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在編教職工570人，其中專任教師412人，副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱147人，具碩士、博士學(xué)位教師109人，"雙師型"教師231人，另聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)一線優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員800余人為學(xué)校兼職教師。
文化底蘊(yùn)：四川是我國(guó)最大的中藥材基地，也是四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校位置所在，因此標(biāo)志以“四川”二字的拼音縮寫“SC”為基礎(chǔ)元素，結(jié)合中醫(yī)思想精髓“陰陽(yáng)平衡”的陰陽(yáng)元素構(gòu)成。融匯火與水的紋飾使之與陰陽(yáng)太極神似而形不似，使其造意大道更深層次的境界。整體形態(tài)呈現(xiàn)的綠葉造型代表中草藥，象征中醫(yī)事業(yè)的生機(jī)勃勃，同時(shí)也象征著富有朝氣的莘莘學(xué)子。葉片上的四個(gè)葉齒分別代表建校初期開設(shè)的4個(gè)系(中醫(yī)系、藥學(xué)與檢驗(yàn)系、護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系)，代表中醫(yī)的針灸針與草藥結(jié)合更加升華中醫(yī)藥這一特性。標(biāo)志將“四川”、“中醫(yī)藥”、“高等?？茖W(xué)校”這三大主題一氣呵成，完美結(jié)合，展示了學(xué)校升格后的全新風(fēng)采，記錄一個(gè)新的里程的開始。
3、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)分院按照“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地崗位化”的建設(shè)理念，建成近3000平方米“信息化、高仿真、開放共享型”的醫(yī)護(hù)實(shí)訓(xùn)中心，共有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理等實(shí)訓(xùn)室21間，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)情境崗位化、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目崗位化，具備“教學(xué)實(shí)踐、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定”三大功能，面向?qū)W生、社會(huì)開放，完成社會(huì)培訓(xùn)與技能鑒定。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#學(xué)院堅(jiān)持全方位培養(yǎng)學(xué)生，搭建學(xué)生成才立交橋，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的出國(guó)留學(xué)、海外實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)四川省教育廳當(dāng)年關(guān)于“專升本”的規(guī)定，擇優(yōu)選拔部分優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)“專升本”考試到省內(nèi)本科院校深造。學(xué)院被評(píng)為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
以上就是邦博爾小編為大家整理出來(lái)的信息;希望對(duì)正在選擇學(xué)校的同學(xué)們有所幫助，在接下來(lái)短短的幾個(gè)月，還是有機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，把自己的專業(yè)分?jǐn)?shù)提高一些，分?jǐn)?shù)提高了，你們的選擇權(quán)就更多了一些;等到了大學(xué)后，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是不能太放松，畢竟大學(xué)畢業(yè)后就要參加工作，工作上最看重的就是能力與學(xué)歷。