讀職業(yè)高中的學生比起普高還是有優(yōu)勢的，職業(yè)高中的學生會在學校里面學習一些專業(yè)技能和語數(shù)外想結合。普高只學習文化課，相比之下職業(yè)高中的學生職業(yè)技能上更有優(yōu)勢，畢業(yè)后就可以就業(yè)。普高學生的優(yōu)勢在于文化知識更全面一點。今天為大家分享職業(yè)中學計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)。

計算機專業(yè)是國家級示范校重點建設專業(yè)。成立于1995年，是“勞動社會保障部高新技術等級證書”鑒定站、成都服務外包行業(yè)協(xié)會成員單位和培訓機構、全國服務外包考試管理中心成都運營中心。本專業(yè)現(xiàn)有10個標準機房（網(wǎng)絡實訓室），500臺學生電腦，50M光纖互聯(lián)網(wǎng)接口，專業(yè)教師14人，高級教師5人，外聘企業(yè)專家4人，組成強有力的雙師型教師隊伍。本專業(yè)堅持職業(yè)教育改革、不斷深化校企合作、實施企業(yè)化管理、開展訂單式培養(yǎng)，學生就業(yè)面廣、崗位適應能力強。隨著國家示范校重點專業(yè)建設的加快推進，本專業(yè)將開啟成都市首個3D打印技術培養(yǎng)方向。

  辦學理念：愉快·希望。讓學生在愉快中學習、生活；恢復自信，在希望中成長、成才。
辦學目標：以職業(yè)人和社會人為目標，培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)能力和意識，“德技雙馨”的中高級技能人才，為高等職業(yè)院校輸送合格人才，為社會培養(yǎng)合格公民。

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