學(xué)校雖然是一所民辦的學(xué)校，但是學(xué)校在各個方面都是比較全面的，其他的那些我們不提，我們就說說學(xué)校的專業(yè)這些，我們學(xué)校的專業(yè)是經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師多次實踐，研究過后才對學(xué)生開辦的，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也是這個社會目前比較急需的技術(shù)性人才。開辦這些專業(yè)的目的就是為了讓學(xué)生更好的走向社會，并且能夠用在學(xué)校當(dāng)中學(xué)到的獲得更多的東西。

教師勤思善教。學(xué)校教職工73人，專任教師68人，專業(yè)教師9人，省骨干教師1人，市級學(xué)科帶頭人4人，市級骨干教師8人，縣級骨干教師4人，高級教師20人，中級教師21人，雙學(xué)士本科1人，本科學(xué)歷教師48人，其中“雙師型”教師11人。他們“敬其業(yè)，親其生，善其教，樂其導(dǎo)”，真誠的關(guān)懷每一個學(xué)生，從習(xí)慣到認(rèn)知，從知識到技能，從品德到修養(yǎng)，每一位教師都能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，傾情奉獻(xiàn)，潤物無聲，誨人不倦，贏得了學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。

開設(shè)專業(yè)：

計算機應(yīng)用技術(shù)

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

電子應(yīng)用技術(shù)

主要課程：電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、培養(yǎng)學(xué)生具有較強的口語表達(dá)能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員，有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。

文秘專業(yè)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才。

實踐環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實習(xí)、畢業(yè)社會實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、實驗實訓(xùn)、社會調(diào)查、校外實習(xí)、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓(xùn)。

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：

每生每期繳學(xué)費260元，課本費300元，信息技術(shù)教育費50元；每生每期住校費100元。