神經(jīng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向(五篇)


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神經(jīng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向(五篇)

1、神經(jīng)科學(xué)是指尋求解釋神智活動(dòng)的生物學(xué)機(jī)制,即細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)機(jī)制的科學(xué)。

神經(jīng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向(五篇)

培養(yǎng)具備神經(jīng)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的神經(jīng)科學(xué)高級(jí)專門人才。

神經(jīng)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與方向(五篇)

2、本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

3、如果你對(duì)科研有興趣,自然是去大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)找教職;如果經(jīng)過本科的學(xué)習(xí)后你發(fā)現(xiàn)神經(jīng)科學(xué)的研究不感興趣,但你在本科期間掌握了扎實(shí)的數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ),那么可以帶著碼農(nóng)的技能和訓(xùn)練有素的邏輯頭腦去industry闖蕩。

最怕的就是本科期間只學(xué)了只能在非常狹窄的一個(gè)小科研領(lǐng)域用到的技能,但自身的思考能力與數(shù)學(xué)素養(yǎng)止步不前,而最后又對(duì)科研不感興趣。

4、神經(jīng)科學(xué)是集多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,圍繞腦功能研究這一課題而形成的一門科學(xué)。神經(jīng)科學(xué)的研究范圍從微觀層面的神經(jīng)細(xì)胞的分子和細(xì)胞機(jī)制,到宏觀層面的有機(jī)體的行為學(xué)和心理學(xué)。在其他領(lǐng)域里非常有用的數(shù)學(xué)或計(jì)算模型方法,在神經(jīng)科學(xué)也是常用的理論研究工具。

神經(jīng)科學(xué)的關(guān)鍵研究問題有:?jiǎn)蝹€(gè)神經(jīng)細(xì)胞的生物物理和神經(jīng)化學(xué)機(jī)制,組成小規(guī)模神經(jīng)細(xì)胞單元的功能性神經(jīng)回路,由神經(jīng)細(xì)胞單元組成的大規(guī)模系統(tǒng)的行為方式,以及神經(jīng)系統(tǒng)的行為和生物體之間的關(guān)系等等。

5、可到學(xué)校或?qū)W院從事教學(xué)工作或教學(xué)管理工作,也可以從事生物科學(xué)、生物檢測(cè)、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院、大型醫(yī)藥企業(yè)搞研究等方面工作。

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