臨近中考，對于成績不是特別穩(wěn)定的學生，就想找個中專學校就讀，但卻不知道讀什么專業(yè)，下面就讓老師為大家整理一下興仁民族幼師職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)，希望能幫到各位同學。
興仁民族幼師職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單：學前教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事幼兒園、親子園、托幼中心、早期兒童智能開發(fā)中心、中學附設(shè)學前班、少年兒童活動中心等部門的幼兒教育工作，具備良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的復合型高技能人才。
主要課程：美術(shù)與手工、形體訓練、聲樂、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園英語口語、幼兒教育研究方法、學前游戲論、幼兒園課程論、學前兒童家庭教育學、學前比較教育、兒童社會性發(fā)展、幼兒保健學、幼兒教育政策與法規(guī)。
興仁民族幼師職業(yè)技術(shù)學校簡介貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學校。學校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校，2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學校。 學生成才實行“雙證制”，近三年來學校中職畢業(yè)生3246人，取得中職畢業(yè)證書100%，取得?？飘厴I(yè)證書或國家技能中級資格證書及有關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書者3116人，達96%;畢業(yè)生素質(zhì)全面、技能過硬，到企業(yè)很快適應(yīng)頂崗工作，受到用人單位的認可和好評，畢業(yè)生就業(yè)率達97%。
最后老師送給大家一句話：如果連自己都不相信自己可以擁有，那么注定將什么也得不到。不要總活在別人的陰影里，相信自己，你可以比他們?nèi)魏我粋€人都要活得精彩。