貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校哪里好呢?


      貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校簡介

  貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校創(chuàng)建于1978年10月,系省屬重點(diǎn)全日制中等專業(yè)學(xué)校。1978年10月黔東南州人民政府由原“五七”干校農(nóng)機(jī)分校組建并成立全日制中等專業(yè)學(xué)校——黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校;1985年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為:貴州省凱里農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(省、州共管);1997年3月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名,主管部門為貴州省農(nóng)業(yè)委員會。學(xué)校位于凱里市環(huán)城西路87號。

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校哪里好呢?

  貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校占地面積

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校哪里好呢?

  學(xué)?,F(xiàn)占地面積89.2畝,總建筑面積25000多平方米,圖書館擁有藏書32000余冊。學(xué)校擁有總價值一千余萬元的實驗與電教化學(xué)設(shè)備,其中:汽車修理廠一個,機(jī)械加工車間一個,數(shù)控加工車間一個,電焊、鉗工車間一個,電動機(jī)維修車間一個,課程設(shè)計與機(jī)械繪圖室三個,專業(yè)實訓(xùn)實驗室一十七個。

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校哪里好呢?

  學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)勤勉的教師隊伍。目前在職職工51人,其中高級職稱10人、中級職稱25人、“雙師型”教師14人。目前學(xué)校在校生1381人,共開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、模具、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等8個專業(yè)。

  貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校教育力量

  2000年7月,學(xué)校經(jīng)貴州省勞動廳審核批準(zhǔn)組建了“貴州省第八十五國家職業(yè)技能鑒定站”,核準(zhǔn)取得車工、鉗工、電焊工、維修電工、計算機(jī)操作工、汽車修理工、農(nóng)機(jī)修理工等工種的鑒定資格。近3年來,面向?qū)W生與社會開展職業(yè)技能鑒定,各個工種共鑒定2844人次。2006年,貴州省農(nóng)機(jī)局核準(zhǔn)組建了貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校拖拉機(jī)駕駛學(xué)校。2010年,學(xué)校被貴州省人民政府納入第一批省級示范性中職學(xué)校建設(shè)行列。

  辦學(xué)三十余年來,學(xué)校始終堅持育人為本,德育為先,著力培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)有用人才的辦學(xué)方針,牢固樹立服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)西部大開發(fā)、服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)貴州省“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略的思想意識,努力發(fā)揮學(xué)校的社會功能。辦學(xué)30余年來,為社會和地方培養(yǎng)了萬余名合格的勞動者。學(xué)校常年面向社會、工礦企業(yè)以及農(nóng)村剩余勞動力提供就業(yè)與再就業(yè)服務(wù),開展各種形式的短期培訓(xùn)。培訓(xùn)項目有焊工、維修電工、車工、汽車修理工、農(nóng)機(jī)修理工、計算機(jī)操作工、農(nóng)用車駕駛員、拖拉機(jī)駕駛員等。

  學(xué)校對原來由教育體制帶來的重理論輕實踐的教學(xué)模式進(jìn)行了改革,推行了“上理下實”(上午理論課,下午實訓(xùn)課)的新型方式;基礎(chǔ)課也摒棄了背、套、灌模式,把理論和實踐緊密地結(jié)合起來,大大提高了學(xué)生適應(yīng)社會的能力。學(xué)校與省內(nèi)外部分大中型企業(yè)建立有長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,實行訂單式培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)途徑,為學(xué)生技能培養(yǎng)及學(xué)生就業(yè)打造了服務(wù)平臺。近10年來,學(xué)生就業(yè)率在95%以上


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