安順中專(zhuān)學(xué)校哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好


初中畢業(yè)如果直接出去找工作,首先文化水平不高,很多就業(yè)單位很難接受,另外學(xué)生的年齡太小,很多職位不能勝任,缺乏自信。對(duì)于初中生而言,他們只希望自己有一技之長(zhǎng),在社會(huì)上能生存。

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汽車(chē)駕駛與維修

汽車(chē)行駛原理、駕駛基本操作、各種條件下的駕駛、交通安全、汽車(chē)的日常維護(hù)及一、二級(jí)維護(hù)的要求、項(xiàng)目、工藝和使用設(shè)備。技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。隨著車(chē)輛的普及。會(huì)開(kāi)車(chē)的人,增多。但是會(huì)修理車(chē)輛的人就少了很多。因此,車(chē)輛維修是在未來(lái)看好的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

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物業(yè)管理

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的基本理論、基本方法,受到物業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決物業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的基本訓(xùn)練,學(xué)生掌握物業(yè)管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);掌握物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)基本技能和系統(tǒng)管理的分析和管理技術(shù);熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)和物業(yè)管理的有關(guān)理論、方針、政策和法規(guī),了解現(xiàn)代物業(yè)管理的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);具有科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。畢業(yè)可從事后勤服務(wù)保障管理工作和物業(yè)行業(yè)監(jiān)管、社區(qū)管理與服務(wù)等工作。能在市政房產(chǎn)管理局、各類(lèi)機(jī)關(guān)后勤部門(mén)、房地產(chǎn)公司、大型商場(chǎng)、高檔飯店與賓館、大型娛樂(lè)城、城市住宅小區(qū)和工礦企業(yè)等行政、事業(yè)部門(mén)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事管理工作,具體包括強(qiáng)弱電維修、給排水、采暖通風(fēng)系統(tǒng)管理及維修、特種設(shè)備運(yùn)行管理等物業(yè)管理工作。具有物業(yè)管理基本能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

藥劑

藥物制劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車(chē)間工藝設(shè)計(jì)等課程。

老師總結(jié)

盡管同學(xué)們?cè)谛F陂g已經(jīng)學(xué)到了一定的知識(shí),掌握了一定的技能,但在陌生的職業(yè)面前,一切都要從頭學(xué)起。一切有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、師傅、同事都是很好的老師,他們?cè)诠ぷ鲘徫簧瞎ぷ鞫嗄?,具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們只有虛心學(xué)習(xí),才能從他們身上學(xué)校許多觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和能力,才能逐漸完善自我,就業(yè)無(wú)憂。


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