貴陽市長城汽車職校2022年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,預(yù)計(jì)在2022年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考2022年貴陽市長城汽車職校普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。
學(xué)校名稱 |
錄取分?jǐn)?shù)線 |
貴陽市一中 |
550 |
貴陽市實(shí)驗(yàn)三中 |
512 |
貴陽市六中 |
438 |
貴陽市民中 |
436 |
學(xué)校歷來得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及中央有關(guān)部委、中共貴州省委、省人民政府及省直有關(guān)部門的高度重視與親切關(guān)懷,胡錦濤同志、江澤民同志、胡耀邦同志、溫家寶同志、李瑞環(huán)同志等都曾先后到貴陽市長城汽車職校視察。
胡錦濤同志還親自與貴陽市長城汽車職校師生在學(xué)校南大門旁植下“共青林”;江澤民同志來貴陽市長城汽車職校視察時(shí),作了“發(fā)展民族教育、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”的題詞,并為貴陽市長城汽車職校題寫校名,貴陽市長城汽車職校50華誕,江澤民同志又為全國民族院校作了“努力發(fā)展民族教育,促進(jìn)各民族共同繁榮”的題詞。
歷經(jīng)63年的建設(shè),學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為貴州省民族人才的成長搖籃,民族文化的傳承紐帶,民族學(xué)術(shù)的研究中心,民族團(tuán)結(jié)的培育基地,民族地區(qū)的發(fā)展智庫。
目前,全校師生正深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承和發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,全面發(fā)展”的校訓(xùn)和“奮發(fā)蹈厲,莊敬自強(qiáng)”的校園精神,以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平為中心,努力促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,為將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出、校園和諧、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)信賴、人民滿意的民族大學(xué)而努力奮斗!
貴陽市長城汽車職校新聞中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范
一、自尊自愛,注重儀表
1. 維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2. 穿戴整潔、樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā),女生發(fā)不披肩,不穿高跟鞋和無后襻的鞋。
3. 講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4. 舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所。
5. 情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。
6. 愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
7. 學(xué)會(huì)自我調(diào)適情緒,正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
8. 加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意安全。防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實(shí)守信,禮貌待人
9.平等待人,與人和善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
10.尊重教職員工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長問話要起立,遞接物品時(shí)要用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
11.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待,不欺負(fù)同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。異性交往,大方得體。
12.使用禮貌用語,要講普通話;講話注意場合,態(tài)度友善。
13.尊重他人隱私,不隨意進(jìn)入他人房間、不私自動(dòng)用他人物品、不拆看他人信件和日記。
14.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。
15.誠實(shí)守信,言行一致。答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,考試不作弊。
很多家長在孩子考完后都是在想要不要現(xiàn)在就給孩子找學(xué)校,但是又擔(dān)心孩子又考上了,但是讓孩子根據(jù)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線來評(píng)估自己考上的幾率有多大,這樣家長就知道該不該現(xiàn)在找學(xué)校。