一、專業(yè)人才培養(yǎng)模式以“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”為理念，豐富人才培養(yǎng)模式

我校目前招生的三年制專業(yè)有17個，分別屬于四個系部。護理系有護理、助產(chǎn)、老年保健與管理等3個專業(yè)；臨床系有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)等7個專業(yè)；藥學系有藥學、中藥學、藥品經(jīng)營與管理等3個專業(yè)；醫(yī)療技術(shù)系有醫(yī)學檢驗技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)等4個專業(yè)。

我校專業(yè)建設緊貼產(chǎn)業(yè)、行業(yè)辦學，秉承“醫(yī)教協(xié)同、校企合作、產(chǎn)教融合”的辦學理念，專業(yè)建設獲得了一些成果。通過多年努力，我校護理專業(yè)是云南省高水平骨干專業(yè)，同時也是云南省護理五星認證專業(yè)；藥學、口腔醫(yī)學技術(shù)、眼視光技術(shù)是云南省第三批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。

我校護理專業(yè)教育至今已有60年的辦學歷史，至2012年7月，已經(jīng)培養(yǎng)了2萬余名中高職護理專業(yè)人才。年終就業(yè)率100%。自2013年參加云南省高職護理技能大賽，參賽學生19人次，獲獎15人次，一等獎5人次，二等獎4人次，三等獎6人次；指導教師獲獎5人次。我校2名學生選手代表云南省參加2015、2018年全國高職護理技能大賽，2019年承辦全省高職護理及藥學技能大賽。創(chuàng)新“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導向、崗位需求為依據(jù)、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心、立德樹人為根本，構(gòu)建“醫(yī)教協(xié)同、對接崗位、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。與實習基地開展“1.5+1.5醫(yī)教協(xié)同”人才培養(yǎng)模式，把課堂搬進醫(yī)院，實現(xiàn)床旁教學。

藥學專業(yè)沿革于紅河州衛(wèi)生學校1998開辦的中專藥劑專業(yè)，在20年的教學實踐中，先后培養(yǎng)2800余名藥劑專業(yè)人才，是學院的重點建設專業(yè)?，F(xiàn)有59個校外實習實訓基地，藥學專業(yè)積極開展“校企合作、工學結(jié)合”的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式。我校與健之佳健康連鎖店股份有限公司重慶分公司簽署工學結(jié)合試點合作協(xié)議，四年來共有140名學生參與了工學結(jié)合教學試點活動，參加現(xiàn)代學徒制試點的部分學生在實習三個月后經(jīng)企業(yè)考核合格，轉(zhuǎn)正為公司正式員工，月薪達3000元左右，最高已達8000元左右。藥學畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上，對口就業(yè)率高達100%。據(jù)調(diào)查，參加工學結(jié)合教學試點活動的學生表示，這種工學交替的教學模式，讓他們提前認識崗位、體驗崗位，為選擇實習點指明了方向，也鍛煉了自己的人際溝能力、團隊合作能力和社會適應能力。

我校口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)秉承了德國校企合作的雙元制教育理念，通過對生產(chǎn)流程的分析，提出最核心的操作技能，從而提煉出的其相應操作的教學方法及教學標準，學生實習前由牙科技術(shù)協(xié)會的人員對學生進行在校期間的技能操作考核。學生的過關率均達到100%。這種教考分離及標準化、流程化的教學模式帶動了口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)基于行動導向的課程教學改革，提高了學生的學習質(zhì)量，并且讓學習更加的實用化，讓課程與崗位的對接更貼合。口腔醫(yī)學技術(shù)目前與深圳市金悠然科技有限公司（系國家高新技術(shù)企業(yè)、國際知名的義齒領軍企業(yè)，是亞洲第一家上市的義齒加工企業(yè)）、深圳市嵐世紀義齒技術(shù)開發(fā)有限公司（公司通過了ISO: 900ITUV國際質(zhì)量體系，并取得美國食品藥品管理局（FDA)進口注冊許可、英國食品藥品監(jiān)督管理局（MHRA)進口注冊許可等多個國內(nèi)外資格證書）。

眼視光技術(shù)在建設初期就與廣東星創(chuàng)眼鏡有限公司、紅河愛爾眼科醫(yī)院簽署合作協(xié)議，深度校企合作，以訂單培養(yǎng)為方向，實現(xiàn)該專業(yè)學生實習就業(yè)一體化。

臨床醫(yī)學專業(yè)是2015年開始招生的全日制三年制大專專業(yè)，是學院的重點建設專業(yè)。招生報到率90%以上，國外留學生28人；目前在校生總?cè)藬?shù)523人；建立了校外見習、實習、教學基地42個（直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院2所、教學醫(yī)院15所）。其中三級醫(yī)院10所，二級甲等醫(yī)院20所，另有12所社區(qū)衛(wèi)生服務中心做為臨床醫(yī)學專業(yè)基層見習、實習基地。臨床醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)有專任教師22人，其中教授2名，副教授11名，講師5名，助理講師4名。研究生學歷8人，雙師型教師19人。有云南省執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考核考評專家7人，紅河州州管專家6人。臨床醫(yī)學專業(yè)構(gòu)建了“工學結(jié)合、醫(yī)教協(xié)同、校院合作”的臨床醫(yī)學“2+3”人才培養(yǎng)模式。與紅河州的助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地合作，共同制定了臨床醫(yī)學專業(yè)學校教育與助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓一體化的方案，以提高學校的教學質(zhì)量和醫(yī)師資格考試通過率。

二、校外實踐教學基地逐年增多，質(zhì)量逐漸提高

1.附屬醫(yī)院3所：紅河州第一人民醫(yī)院和紅河州第二人民醫(yī)院（非直屬附屬醫(yī)院）；建水縣人民醫(yī)院（附屬醫(yī)院）。

2.教學醫(yī)院15所：蒙自市人民醫(yī)院、個舊市人民醫(yī)院、開遠市人民醫(yī)院、解放軍第五十九中心醫(yī)院、綠春縣人民醫(yī)院、彌勒第一醫(yī)院、瀘西縣人民醫(yī)院、屏邊縣人民醫(yī)院、個舊市中醫(yī)醫(yī)院、建水縣中醫(yī)醫(yī)院、開遠市中醫(yī)醫(yī)院、紅河州第三人民醫(yī)院、昆明市呈貢區(qū)人民醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、普洱區(qū)人民醫(yī)院。

3.與福建省閩江人才服務中心合作，建立了實習就業(yè)一體化校外基地，著力發(fā)展實習就業(yè)一體化工作，拓寬學生就業(yè)。

截至2019年7月共建設有校外實踐教學基地100個。今年新增基地11個，紅河州婦幼保健院、蒙自市中醫(yī)醫(yī)院、師宗縣人民醫(yī)院、廣南縣人民醫(yī)院、蒙自市紅竺園社區(qū)衛(wèi)生服務中心、昆明圣火藥業(yè)、昆明同豐藥業(yè)、昆明中藥廠、曲靖九華養(yǎng)老院、云南省老年公寓、上海徐匯區(qū)第二社會福利院等。

100個校外實踐教學基地中，有3所附屬醫(yī)院（紅河州第一人民醫(yī)院、紅河州第二人民醫(yī)院和建水縣人民醫(yī)院）；15所教學醫(yī)院（蒙自市人民醫(yī)院、個舊市人民醫(yī)院、紅河州第三人民醫(yī)院、中國人民解放軍聯(lián)勤保障部隊第926醫(yī)院（原59醫(yī)院）、開遠市人民醫(yī)院、綠春縣人民醫(yī)院、彌勒第一醫(yī)院、瀘西縣人民醫(yī)院、屏邊縣人民醫(yī)院、個舊市中醫(yī)醫(yī)院、建水縣中醫(yī)醫(yī)院、開遠市中醫(yī)醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、呈貢區(qū)人民醫(yī)院、普洱市思茅區(qū)人民醫(yī)院）及82個校外實訓基地。