云南工程職業(yè)學(xué)院是于2004年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制高等院校，是云南省內(nèi)同批次院校中最早一所以工科為主的綜合類院校，填補(bǔ)了云南省民辦高職院校的定位空白點(diǎn)。

學(xué)校下設(shè)7個(gè)二級學(xué)院：建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院、教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、國際學(xué)院。

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主線，確立了以就業(yè)市場為導(dǎo)向，打造菜單式教育超市理念，培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，“教師以學(xué)生為本，學(xué)校以教師為本”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“把辦學(xué)當(dāng)成良心工程、責(zé)任工程”的辦學(xué)原則，以“素質(zhì)、品行、技能”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，擁有“本土企業(yè)辦學(xué)，具有責(zé)任感和整合社會(huì)優(yōu)勢力量”的辦學(xué)優(yōu)勢。

學(xué)校通過打造“企業(yè)聯(lián)盟”，與省內(nèi)、外多家優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行校企合作。學(xué)生在校期間通過到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，熟悉與掌握生產(chǎn)技術(shù)，走出校門就具備熟練的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)，充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。

2009年，云南工程職業(yè)學(xué)院通過了全省高校人才狀態(tài)培養(yǎng)工作評估；2010年，榮獲全省民辦優(yōu)秀高等學(xué)校稱號；2013年，榮獲云南省級文明學(xué)校稱號。學(xué)院在省、市級教育主管部門的指導(dǎo)下，不斷加大投資力度，改善辦學(xué)條件，提升師資力量，為把云南工程職業(yè)學(xué)院辦成全省民辦教育界的知名學(xué)校而不斷努力

二、學(xué)校榮譽(yù)

2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學(xué)校”。2015年被云南省民辦教育協(xié)會(huì)評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”，2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過“內(nèi)涵與特色”評估。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設(shè)單位，被國家教育部評為“國防教育特色學(xué)校”， 2017年經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn)，獲得云南省高職（?？疲﹩为?dú)考試招生資格。2017年10月，經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校被立項(xiàng)為云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。2019年，學(xué)校學(xué)生管理工作被云南省教育廳列入云南省學(xué)生管理15強(qiáng)，學(xué)校獲得“產(chǎn)教融合優(yōu)秀高校”稱號，榮獲云南省技能大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；學(xué)校被評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”。

（一）校企合作制度化

云南工程職業(yè)學(xué)院具有獨(dú)特優(yōu)勢，它是由云南銘鼎投資集團(tuán)投資興辦的職業(yè)院校，云南銘鼎投資集團(tuán)是“云南省百名優(yōu)強(qiáng)非公企業(yè)”中名列第十二位的投資集團(tuán)。學(xué)院依托集團(tuán)各子公司作為學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的核心，在此基礎(chǔ)上，再尋求與相關(guān)專業(yè)關(guān)聯(lián)的外企業(yè)進(jìn)行合作，形成“外圍”。從而形成“核心－外圍”的校企合作大格局。

（二）專業(yè)建設(shè)集群化

學(xué)院的專業(yè)設(shè)置是按照其相互之間存在聯(lián)系的思路設(shè)置，形成特色發(fā)展的專業(yè)群建設(shè)。例如圍繞汽車產(chǎn)業(yè)形成了汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、道路運(yùn)輸與路政管理的專業(yè)集群。專業(yè)集群化發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)在于：在學(xué)生人才培養(yǎng)方案中便于形成集群化培養(yǎng)模式的職業(yè)通識課程體系；學(xué)生能夠形成較為厚實(shí)的專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)知識與能力，保證其在職業(yè)生涯中的可持續(xù)性發(fā)展。

（三）人才培養(yǎng)綜合化

學(xué)院本著“培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、職業(yè)技能強(qiáng)、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。在培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)思想政治素養(yǎng)、職業(yè)綜合素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)相融合滲透的培養(yǎng)過程。

（四）專業(yè)教育前沿化

學(xué)院專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，使培養(yǎng)方案保證了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程和工藝流程的一致性，從而保證了培養(yǎng)方案與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合。通過設(shè)置專業(yè)選修課，由企業(yè)專業(yè)專家授課，保持教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與適度超前性。云南銘鼎集團(tuán)中博汽車銷售服務(wù)有限公司，是云南省技術(shù)領(lǐng)先的美國福特汽車“4S”店。公司內(nèi)的高級技術(shù)人員均為學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)教師，學(xué)生在校內(nèi)完成必要的實(shí)踐與能力培訓(xùn)后進(jìn)入中博公司實(shí)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)零距離對接。