2020年重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章尚未公布,請(qǐng)參考往年招生簡(jiǎn)章。

重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))、通信技術(shù)(通信工程項(xiàng)目管理)、學(xué)前教育、空中乘務(wù)、舞蹈表演(幼兒藝術(shù)指導(dǎo))、會(huì)展策劃與管理、導(dǎo)游、酒店管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(新媒體)、計(jì)算機(jī)信息管理(大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù))、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、社會(huì)工作、社區(qū)管理與服務(wù)、公共事務(wù)管理(企業(yè)行政管理)、人力資源管理、投資與理財(cái)、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、國(guó)際商務(wù)(跨境電子商務(wù))、金融管理、物流管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、商務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息管理。

重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 招生計(jì)劃數(shù)控技術(shù) 60
機(jī)電一體化技術(shù) 170
應(yīng)用電子技術(shù) 100
移動(dòng)通信技術(shù)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)) 110
通信技術(shù)(通信工程項(xiàng)目管理) 115
學(xué)前教育 124
空中乘務(wù) 99
舞蹈表演(幼兒藝術(shù)指導(dǎo)) 120
會(huì)展策劃與管理 105
導(dǎo)游 45
酒店管理 145
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 160
信息安全與管理 40
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 110
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 50
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播(新媒體) 80
計(jì)算機(jī)信息管理(大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)) 35
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 150
社會(huì)工作 50
社區(qū)管理與服務(wù) 120
公共事務(wù)管理(企業(yè)行政管理) 45
人力資源管理 55
投資與理財(cái) 45
統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 189
國(guó)際商務(wù)(跨境電子商務(wù)) 50
金融管理 50
物流管理 45
互聯(lián)網(wǎng)金融 45
商務(wù)管理 40
會(huì)計(jì)信息管理 163
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。符合條件的優(yōu)秀考生可以申請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金,貧困學(xué)生可以通過(guò)以下渠道申請(qǐng)資助:申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)貸款及其它臨時(shí)性資助。
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼:14069
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址:重慶市北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)鹽井壩1號(hào)
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院設(shè)有旅游與人文藝術(shù)系、公共管理系、財(cái)經(jīng)管理系、信息工程系、機(jī)電工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部 、繼續(xù)教育部、培訓(xùn)部、思政教學(xué)部等9個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)財(cái)經(jīng)、人文、旅游、公共事業(yè)、電子信息、制造等類為主的31個(gè)專業(yè)。
重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)論
評(píng)論a:我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè),非常感謝學(xué)校對(duì)我的栽培,現(xiàn)在工作很穩(wěn)定。
評(píng)論b:學(xué)校校風(fēng)很好,老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),很有學(xué)校的氛圍。