專業(yè)名稱：電子商務(wù)（中級）

專業(yè)編碼：0603—4

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動的中級技能人才。

職業(yè)能力：

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解一般企業(yè)網(wǎng)站構(gòu)架，熟悉企業(yè)商務(wù)流程，遵守電子商務(wù)各項法律法規(guī)；具有安全意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：

1．能正確使用常見電子商務(wù)設(shè)備與工具并進行日常維護，確保操作安全。

2．能進行簡單網(wǎng)頁制作，并通過框架和布局進行網(wǎng)頁定位。

3．能熟練使用信息網(wǎng)絡(luò)，進行商務(wù)信息收集與交換。

4．能運用網(wǎng)絡(luò)工具進行網(wǎng)絡(luò)營銷活動。

5．能運用網(wǎng)上支付手段進行網(wǎng)上操作。

6．能進行電子商務(wù)安全的基本操作。

7．能運用條碼軟件進行不同類型條碼的編制與識別。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維護、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：電子商務(wù)師（X4—99—00—01）

職業(yè)資格：電子商務(wù)員

就業(yè)方向：從事基本的文字、表格、數(shù)據(jù)計算的處理及與此相關(guān)的計算機基礎(chǔ)操作的崗位；計算機網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動的崗位；與商務(wù)活動有關(guān)的計算機管理的崗位；企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的崗位；從事網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)頁設(shè)計與制作的崗位；從事海關(guān)、商檢、稅務(wù)、金融、保險、政權(quán)的行業(yè)的電子商務(wù)活動的相關(guān)工作。

專業(yè)名稱：學(xué)前教育（中級）

專業(yè)編碼：1501—4

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才。

職業(yè)能力：

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：

1．能進行幼兒園的日常保育工作。

2．能在教育教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

3．能獨立進行部分學(xué)科的教育與教學(xué)活動。

4．能組織開展幼兒園游戲活動。

5．能積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：幼兒教師（2—09—05—00）、保育員（4—07—12—01）

職業(yè)資格：幼兒教師資格證書、保育員（中級）

 

就業(yè)方向：主要從事托幼機構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究。