2021昆明高三復(fù)讀哪家好？
高考復(fù)讀是應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校，再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。復(fù)讀往往在高考補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行，所以選擇一所好的學(xué)校很重要。
昆明市五華區(qū)德仁中學(xué)是由云南德潤教育投資有限公司投資，經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立，面向全省招生的全日制普通完全寄宿制中學(xué)。德仁中學(xué)按照省一級二等高完中的標(biāo)準(zhǔn)打造一所高起點、高品質(zhì)、全封閉、寄宿制、藝術(shù)特色、半軍事化管理的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。
學(xué)校坐落于昆明市核心區(qū)域，位于國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科錦路139號，離云師大附中300米，距昆明第十四中學(xué)、昆明第一中學(xué)2000米，為優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享提供了先決條件。
德仁中學(xué)在四川師范大學(xué)及其附屬中學(xué)的指導(dǎo)下，立志把德仁中學(xué)辦成昆明市一所高起點、高品質(zhì)、全封閉的、具有鮮明辦學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。雙方主要從以下幾方面展開戰(zhàn)略合作：
1、師資培訓(xùn)合作
每年定期派出一批中青年教師到川師大進(jìn)行規(guī)范性培訓(xùn)，到川師附中跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。聘請川師大教授及川師附中名師到德仁中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)工作指導(dǎo)和專題講座。
2、教育科研合作
利用川師大及川師附中的科研優(yōu)勢，根據(jù)云南省多民族的特點，結(jié)合德仁中學(xué)的實際，開展適合本校的有特色的校本教研。
3、教育教學(xué)管理模式的合作
借助川師附中卓有成效的中學(xué)辦學(xué)管理經(jīng)驗，指導(dǎo)德仁中學(xué)采取精細(xì)化的教育教學(xué)管理模式。從早晨到晚上，從正課到早晚輔導(dǎo)，從課堂到課外，從優(yōu)生到差生，從學(xué)習(xí)到生活，對教師和學(xué)生展開全方位、精細(xì)化的管理，從而快速、有效地促進(jìn)學(xué)生的成長、成人和成才。
4、教學(xué)過程同步合作
德仁中學(xué)將與川師附中統(tǒng)一教案、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試，特別是初、高中畢業(yè)班，將同步進(jìn)行考試訓(xùn)練，并及時進(jìn)行學(xué)情分析，以確保高質(zhì)量的教學(xué)水平和教學(xué)成果。
5、師生的相互交流合作
適時選派教師到川師附中跟崗交流學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀學(xué)生到川師附中跟班交流學(xué)習(xí)，以開闊師生的眼界，提高認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
復(fù)讀生如何調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)
打算復(fù)讀的考生都已經(jīng)報名進(jìn)入復(fù)讀班。對于復(fù)讀生而言，這一年無疑是一個很艱苦的時期，那么復(fù)讀生要注意哪些問題呢？
盡快走出高考失利的陰影
記者采訪中了解到，有些復(fù)讀生的考試分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本或三本線，只是由于不滿意自己的高考成績才選擇復(fù)讀的。據(jù)一位復(fù)讀生說，他的分?jǐn)?shù)達(dá)到了三本線，但自己平時成績在二本線上，經(jīng)過一番考慮決定復(fù)讀。他說對于復(fù)讀心理上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不管第二年成績?nèi)绾?，?fù)讀一年自己不后悔。一位高三老師談到，復(fù)讀生對復(fù)讀要有正確認(rèn)識，要盡快走出高考失利的陰影，全身心投入到復(fù)讀中，這樣有利于提高成績。
學(xué)習(xí)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗得失
每個復(fù)讀生都想在一年的復(fù)讀中提高學(xué)習(xí)成績，如何提高呢？那就是“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來”。若是因為心理原因?qū)е赂呖际Ю?，那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識上的欠缺，就要做好“抓強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓強(qiáng)勢學(xué)科更強(qiáng)，并加強(qiáng)弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭取弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因，就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧，畢竟這一年要經(jīng)過多次模擬考試，善于總結(jié)的人總會總結(jié)出很多方法、技巧。
克服自卑和浮躁
復(fù)讀生容易產(chǎn)生兩種心理，一種是自卑。“看到昔日同班同學(xué)都上大學(xué)了，自己心里很不是滋味。當(dāng)面對應(yīng)屆的高三生時，甚至產(chǎn)生自卑心理。”一位曾經(jīng)歷過復(fù)讀的學(xué)生說。有的學(xué)生因為別人說了什么就變得特別敏感，讓自己背負(fù)巨大的壓力，這些都不利于提高成績。另外，有的學(xué)生因為經(jīng)歷了一年高三學(xué)習(xí)了，認(rèn)為自己知識方面都沒問題所以會有些浮躁，不能安下心來學(xué)習(xí)。事實上，很多經(jīng)歷過復(fù)讀的學(xué)生靜下心來專心復(fù)讀，成績會有很大的提高。