校以中國第一位女子世界乒乓球冠軍邱鐘惠女士的名字命名，具意義于對鐘惠精神——“拼博奮進(jìn)、奉獻(xiàn)社會”的繼承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校不斷發(fā)展壯大，教職工從辦學(xué)初的10人增加到200多人，學(xué)生從辦學(xué)的108人增加到2000多人。

辦學(xué)伊始，學(xué)校就堅(jiān)持自己獨(dú)特的辦學(xué)模式，以科學(xué)發(fā)展觀不斷地吸收新的辦學(xué)思想，與時俱進(jìn)。管理上，創(chuàng)新的提出“用愛的甘霖催化育果”的教育理念，對學(xué)生注入愛的催化劑；實(shí)際專職班主任負(fù)責(zé)制，每個高考補(bǔ)習(xí)班配備3-4名專職班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的全過程監(jiān)控，開創(chuàng)班主任要參與教學(xué)的全過程的新格局；創(chuàng)立“三監(jiān)控”制度，設(shè)紀(jì)監(jiān)、學(xué)監(jiān)和衛(wèi)生監(jiān)對教育教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查；建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長、班主任相互之間的聯(lián)系本，形成教育合力。在教法上，提出“精講精練”、“巧講巧練”、“互動教學(xué)”，大力倡導(dǎo)多媒體教學(xué)，向現(xiàn)代化教育手段要質(zhì)量；教學(xué)上，打破傳統(tǒng)的課程設(shè)置，提出“三種課程”，即開設(shè)基礎(chǔ)、習(xí)題和輔導(dǎo)三種課程，三種課程緊密聯(lián)系、形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)效率最大化。

十五年來，學(xué)生通過十個月的補(bǔ)習(xí)，上線率；全校平均86.54%，重點(diǎn)班100%；少數(shù)學(xué)生提高200多分，部分學(xué)生提高100多分，平均提高80分以上。為我國著名高校（如清華、北大、浙大、中山、南開、中國人大、中國政法、中國科技、復(fù)旦、上海財(cái)大、中山醫(yī)科大、上海交大、中南財(cái)大、北外、北師大、華東師大、……）輸送了近12000名優(yōu)秀大學(xué)生。鐘惠學(xué)子遍布全國名校。