我們?yōu)槭裁催x擇“家”文化作為我們的核心文化呢？
家是中國(guó)最基本的社會(huì)單元。家庭幸福穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定和諧的基本因素。父母對(duì)孩子的親愛(ài)、夫妻之間的相愛(ài)、親人之間的關(guān)愛(ài)都是源于家。在國(guó)家層面，愛(ài)國(guó)家，有家國(guó)情懷，也是家，是更大的家。所以，中國(guó)文化，從核心和本質(zhì)上看，就是愛(ài)的文化，就是家文化。
“家”文化首先是“愛(ài)”的文化。對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都是唯一的，是獨(dú)一無(wú)二的。所有家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，首先就是希望學(xué)校老師能像父母一樣愛(ài)孩子。所以，我們學(xué)校文化的第一條就是“關(guān)愛(ài)”，這是教育工作的基礎(chǔ)。如果所有老師能把學(xué)生當(dāng)作自己孩子一樣對(duì)待，像中國(guó)從來(lái)都不缺少偉大的母親一樣，不用說(shuō)，這個(gè)學(xué)校一定是偉大的學(xué)校，老師一定是偉大的老師。就有了關(guān)愛(ài)，才談得上對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，才談得上服務(wù)學(xué)生和服務(wù)家長(zhǎng)。
將“家”文化落到實(shí)處首先要關(guān)愛(ài)學(xué)生，我校配置專職班主任，他們大多是女老師，不上課，就是全力服務(wù)學(xué)生，從生活、心理和學(xué)習(xí)等方面像父母一樣關(guān)心和照顧每個(gè)學(xué)生。學(xué)校文化不喊口號(hào)，貼在墻上無(wú)人執(zhí)行。專職班主任是我們踐行關(guān)愛(ài)文化和“家”文化的具體體現(xiàn)。
“家”文化不僅是關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)校還要提供一切條件關(guān)愛(ài)教師和員工，全方位服務(wù)是落實(shí)“家”文化的重要組成部分。學(xué)校上至董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)，下至任何一個(gè)管理人員，都要把關(guān)心教職員工，為他們提供良好的工作條件，當(dāng)作重中之重的首要任務(wù)。一個(gè)學(xué)校，所有制度的落實(shí)、理念的執(zhí)行、理想的實(shí)現(xiàn)全靠教師，真正創(chuàng)造價(jià)值的是教師，教師才是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。盡管老師會(huì)比較辛苦，但我們還是要?jiǎng)?chuàng)造一切條件，實(shí)行更人性化的管理，比如就早就晚上班，不用起早貪黑，實(shí)行每周輪休制，讓老師不會(huì)太累。讓老師高薪收入，為老師提供免費(fèi)公寓和健身房，為老師配置股權(quán)等一系列措施，就是讓老師能過(guò)上正常而幸福的生活，工作時(shí)努力工作，業(yè)余時(shí)能享受生活，真正有家的感覺(jué)。
學(xué)校在設(shè)計(jì)工資體系時(shí)，讓老師不用考慮經(jīng)濟(jì)收入問(wèn)題，直接跳過(guò)現(xiàn)實(shí)的生活保障階段，不用為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而分心，能專注地做好教育事業(yè)。
讓所有學(xué)生和教師都有家的感覺(jué)，都能感受家的溫暖和關(guān)愛(ài)，是我校的立足之本。
更重要的是，我們還要站在家長(zhǎng)的角度考慮和真正解決孩子的教育問(wèn)題。要把培養(yǎng)“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力”學(xué)生，為家長(zhǎng)提供“省時(shí)、省心、省錢”的選擇落到實(shí)處。并努力提供一切條件去滿足孩子教育的需要：在有愛(ài)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)；發(fā)掘孩子的優(yōu)勢(shì)，讓孩子選擇適合自身發(fā)展的路線，文化差點(diǎn)就發(fā)揮其他特長(zhǎng)，如藝術(shù)體育等。所以，我校同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育；還會(huì)針對(duì)各高校自主招生開(kāi)設(shè)奧賽及專業(yè)課程，讓孩子上頂級(jí)大學(xué)的難度更小些；針對(duì)孩子的綜合素質(zhì)，開(kāi)設(shè)演講、情商等專項(xiàng)訓(xùn)練課程……
從實(shí)質(zhì)上看，我們通過(guò)“家”文化載體，通過(guò)規(guī)模效應(yīng)，整合和最大化利用資源，尤其是頂級(jí)師資資源，重點(diǎn)解決孩子成長(zhǎng)的五個(gè)核心問(wèn)題：通過(guò)關(guān)心愛(ài)護(hù)讓孩子快樂(lè)學(xué)，通過(guò)發(fā)掘優(yōu)勢(shì)讓孩子走對(duì)路，通過(guò)創(chuàng)新變革讓孩子高效學(xué)，通過(guò)專項(xiàng)訓(xùn)練讓孩子高分?jǐn)?shù)，通過(guò)質(zhì)量管理讓孩子高能力。
