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選擇昆一中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的優(yōu)勢
一、名師課堂
特級(jí)教師+云南省一線名師+學(xué)科帶頭人親臨授課把握考頻、考點(diǎn)，直擊高考
二、教學(xué)方式
減壓：針對(duì)藝術(shù)生“恐懼、焦慮、厭煩、不自信”等綜合癥，定期心理輔導(dǎo)
三線：班主任+主教學(xué)老師+輔導(dǎo)教師形成“三位一體”的教學(xué)模式，平行操控+定點(diǎn)對(duì)接，保證問題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)整和解決
三、因材施教
“因材施教”實(shí)質(zhì)就是“素質(zhì)教育”，是順應(yīng)學(xué)生每個(gè)學(xué)生的能力、性格和志趣的發(fā)展趨勢加以指點(diǎn)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。制定適合的教材：整合課改內(nèi)容、制定各學(xué)科特色教材，量身打造適合各層次學(xué)生的教輔材料。
四、訓(xùn)練技巧
讓學(xué)生清楚 “怎么考，考什么”，學(xué)會(huì)“怎么答”
五、學(xué)生
①摸底：我們的學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)到底怎樣，問題在哪？
②差距：和目標(biāo)分?jǐn)?shù)有多大差距？
③潛力：要達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的潛力究竟在哪里？
六、高效課堂
提高學(xué)生上課、自習(xí)效率，達(dá)到“天天清、周周考、月月提”，總結(jié)實(shí)現(xiàn)步步為贏
七、班級(jí)管理
一個(gè)班級(jí)按照兩個(gè)班主任的管理體系，班主任和學(xué)生為一體，同吃同住，既管學(xué)習(xí)也管生活，既是老師也是朋友；
八、心理輔導(dǎo)
高三壓力大，復(fù)讀生壓力更大，高三減壓至關(guān)重要。為幫助學(xué)生減壓，班主任日常疏導(dǎo)和專業(yè)心理課程雙管齊下，一助學(xué)生輕松快樂學(xué)習(xí)，二助學(xué)生高考正常、超常發(fā)揮。
九、精準(zhǔn)押題
押題是必不可少。近幾年學(xué)校特邀參加高考命題和閱卷的專家學(xué)者進(jìn)行押題講座，這些專家們立足于對(duì)各學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究，在高考前針對(duì)題目的預(yù)測開展工作。
十、志愿填報(bào)指導(dǎo)
志愿填報(bào)這一環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的，相信很多面臨高考的家長和學(xué)生都是模棱兩可，所謂“七分成績拼，三分志愿報(bào)”，如果忽視填報(bào)志愿這項(xiàng)重中之重的環(huán)節(jié)，造成的后果不言而喻。那么應(yīng)該如何在其他人還一頭霧水的時(shí)候，快人一步的掌握填報(bào)志愿的技巧和方法呢？針對(duì)這樣的情況學(xué)校近幾年特邀了志愿指導(dǎo)專家免費(fèi)服務(wù)到我們每個(gè)學(xué)生，讓他們穩(wěn)操勝券，不再為怎么填報(bào)志愿而擔(dān)憂。
昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校通過合理的管理，特色的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生的心里輔導(dǎo)，精準(zhǔn)的押題，高考志愿填報(bào)指導(dǎo)，提高學(xué)生的高考成績，讓學(xué)生考上好的大學(xué)，理想的大學(xué)。昆一中老協(xié)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校歡迎您的到來！
